有關(guān)幼兒園班主任工作計劃5篇-閱讀頁
2024-11-19 06:03本頁面
【正文】 對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。在計算機操作方面比較熟練，基本的英文也難不倒我。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但因為我年輕，有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有最好，只有更好。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟，勤一定能補拙?，F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年中做到以下幾點：參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進一步完善自己。在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒。通過這三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗，成為一名“教研型”的幼兒園教師。二、能力發(fā)展我希望在各個方面都能有新的改進：在教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備兒童活動所需的材料；寫好每一個教學(xué)計劃；多學(xué)習(xí)，將先進的幼兒教育經(jīng)驗應(yīng)用到自己的教學(xué)中；多，結(jié)合自己班級的孩子情況，實施有效的教育方法；平行班走、看、聽、互習(xí)，促進孩子的發(fā)展；與經(jīng)驗豐富的教師溝通。針對班上的特殊兒童，制定特定的個人教育方法，正確指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，鼓勵兒童更快更好地適應(yīng)幼兒園。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)和措施:1)盡快提高中班兒童的管理和教學(xué)能力。3)繼續(xù)加強家長工作，及時有效地與家長溝通。五、家庭共育家長工作很重要，家長工作是聯(lián)系家園的有用橋梁，只做家長工作，促進班級管理，我將積極與家長聯(lián)系，與家長討論適合每個孩子的教育方法，使家庭成為教育伙伴，充分發(fā)揮教育潛力，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，縮短家長與教師之間的距離，加快家庭聯(lián)系窗口內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更好的服務(wù)。有關(guān)幼兒園班主任工作計劃篇5一、班級基本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童37人，男生有21人，女生16人。知道基本的交流語言以及常規(guī)。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富主題墻內(nèi)容。加強家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。所以有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。根據(jù)此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊，這樣比較安全。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。學(xué)生工作關(guān)注孩子的舉動，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴?yán)蠋煟瑫r又聽從老師安排。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。給孩子一個客觀評價。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長對幼兒園放心。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。幼兒班孩子年齡偏小，好動、不語是其的極端特點。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。孩子上廁所，喝水，都請示老師，不可私自離開課室。四、教學(xué)計劃幼兒班是家庭與社會的接軌，我們班里的孩子對這陌生的環(huán)境有些許不適應(yīng)，所以課程學(xué)業(yè)暫且不是主要的，反之學(xué)會禮貌用語，生活常規(guī)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很重要的。孩子每日按照課程計劃有序的進
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