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四年級混合運算復(fù)習(xí)-閱讀頁

2025-01-02 17:53本頁面

　　

【正文】還差多少朵沒做？小芳有 70張郵票，送給同學(xué) 14張，剩下的郵票貼在集郵冊里，每頁貼 8張，能貼多少頁？二年級一班 24名男生和 18名女生組成廣播操表演隊，排成 7隊，每隊平均有多少人？ 6小華有 45張郵票，送給平平和聰聰每人 9張，小華還剩幾張郵票？商店里有 8盒鋼筆，每盒 7枝，賣出 25枝，還剩多少枝？有 81箱蘋果，每次最多運 9箱，已運走 54 箱，剩下的蘋果還需云幾次？你認(rèn)為怎么解答兩步計算的應(yīng)用題？

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四年級混合運算教學(xué)設(shè)計[合集]-閱讀頁

【摘要】第一篇：四年級混合運算教學(xué)設(shè)計四年級混合運算教學(xué)設(shè)計作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的...

2024-10-17 14:33

四年級50道混合運算題-閱讀頁

【摘要】四年級50道混合運算題　　14+(21-19)×14 　　736÷(43-20)×23 　　(227+11)÷(31-14) 　　(31-154÷11)×12 　　(1369-...

2024-12-03 23:50

四年級數(shù)學(xué)課件-四則混合運算-閱讀頁

【摘要】1、說出四則混合運算的運算順序2、說出下列各題的運算順序，并進行口算：50＋160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖，你知道了什么？思考：要求還剩多少個，必須先求什么？再算什么？如何列綜合算式？想一想：這個算式運算順序是怎樣

2024-08-10 09:48

四年級四則混合運算練習(xí)試題-閱讀頁

【摘要】......四年級四則混合運算練習(xí)題(1)1533÷73+159-57=?(2)83×91÷131+38=?(3)197-46+67-13=?(4)1512&

2025-04-08 02:45

蘇教版四年級下冊第四單元－－混合運算-閱讀頁

【摘要】第四單元《混合運算》教材分析四年級（上冊）教材初步教學(xué)了四則混合運算順序和兩步計算的混合運算。學(xué)生已經(jīng)知道：算式里有乘法和加、減法，應(yīng)先算乘法；算式里有除法和加、減法，應(yīng)先算除法；算式里有括號，應(yīng)先算括號里面的。在此基礎(chǔ)上，本單元繼續(xù)教學(xué)混合運算，算式里都有三個運算符號。結(jié)合運算教學(xué)，在“想想做做”里還安排了許多需要兩、三步計算的實際問題。全單元內(nèi)容

2024-12-10 01:07

蘇教版四年級下冊不含括號的混合運算課件-閱讀頁

【摘要】不含括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊算的運算順序，并能正確進行計算。2.在認(rèn)識和理解運算順序的過程中，進一步積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，提高解決問題的能力。、以展思維能力。小明要買5個籃球,6個排球,已知籃球每個90元,排球每個60元,問他一共要付多少元呢?應(yīng)先求什么?綜合算式怎么列

2024-12-24 22:20

四年級上冊數(shù)學(xué)混合運算練習(xí)-閱讀頁

【摘要】四年級上冊混合運算練習(xí)試卷班級姓名一、計算下面各題630÷（21－12）×16???（420－42×7）÷6????530＋54×4÷8186－900÷（100－95）&

2025-04-19 03:58

西師大版數(shù)學(xué)四年級上冊混合運算-閱讀頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運算。同學(xué)們要掌握運算的順序，并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元？她一共要付多少元？買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價錢：12×3=36（元）15&#

2025-01-02 11:46

四年級下冊分?jǐn)?shù)加減混合運算教案-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)加、減混合運算教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過教學(xué)，學(xué)生能比較正確地計算分?jǐn)?shù)加、減混合運算的式題。(二)在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生仔細、認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(三)培養(yǎng)學(xué)生對比、觀察的能力。二、教學(xué)重點和難點分?jǐn)?shù)加、減混合運算的計算方法；帶有小括號的分?jǐn)?shù)加、減混合運算。三、教學(xué)用具教具：小黑板教學(xué)過程設(shè)計(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1．教師：整數(shù)加、減混合運算的運算順序是什

2025-05-01 22:35

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2024-10-25 17:19