小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上學(xué)期綜合復(fù)習(xí)之期中考試-閱讀頁(yè)
2025-01-02 17:33本頁(yè)面
【正文】 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問(wèn)題。 ， 。 （ 3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的 !幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！ （ 1）用 “ ” 劃出梅花秉性的句子。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣 也使完了。 有另兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。他們每次 只煮一條魚(yú)。從此，兩個(gè)人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功的人。 。 ” 的句子。 ” 這個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么？（ 3 分）這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理解。（ 40 分） 題目：一句讀書(shū)名言給我的啟示 提示與要求： 在第一單元的綜合性學(xué)習(xí)中，你一定積累了不少讀書(shū)名言，選擇你印象深刻的一句，通過(guò)具體事例來(lái)寫寫這句話對(duì)自己的啟發(fā)，注意把經(jīng)過(guò)寫具體，把得到的啟示寫清
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1