【摘要】認識色相環(huán)生活中的色彩畫家是怎樣運用色彩的欣賞小朋友的畫作業(yè)練習色相環(huán)小游戲：連線你連對了嗎？非常引人注目的色彩,可以很好的表現(xiàn)節(jié)日場面高貴的代表，感覺神秘
2024-12-31 09:11
【摘要】全國義務(wù)教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第九冊第5課?仗頭木偶在古代稱“杖頭傀儡”，是以木杖來操縱動作完成，它內(nèi)部虛空，眼嘴可以活動，頸部下面接一根木棒或竹竿，表演者一手掌握兩根操縱桿進行表演，因而又稱“舉偶”。?從上空提線操縱或藉縛在控制器上的細線而操縱的木偶形體。在簡單的提線木偶中，腿、手、肩和耳以及脊骨底部各縛
2025-01-01 23:42
【摘要】人美版五年級美術(shù)上冊一、教學分析（一）教學內(nèi)容分析：臉譜是中國戲劇中特有的面部化妝程式，鮮明表現(xiàn)人物的特征，具有很強的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力。同時又是裝飾性極強的圖案藝術(shù)，具有獨特而鮮明的審美價值。（二）教學對象分析：本課的教學對象是五年級的學生，他們已具備了很強的資料收集能力，也可以運用WINDOW
2025-01-01 18:17
【摘要】飛天中國佛教藝術(shù)的奇葩人美版五年級美術(shù)上冊敦煌飛天名稱的由來:?“外國呼神亦為天”?開始由道教的“飛仙”而來?后來，由于佛教的中國的發(fā)展“飛天”和“飛仙”才分開，成了敦煌壁畫藝術(shù)的一個專有名詞．敦煌飛天的起源和職能：?起源：不是一位神，而是乾闥婆和緊那羅的復合體．他們是天歌神和天樂神．?職能：乾闥婆
2025-01-01 18:16
【摘要】笑：微笑，大笑，狂笑等憂：憂愁，憂慮，擔憂等怒：發(fā)怒，怒吼，憤怒等悲：悲哀，悲泣，悲嘆等1234小魚貓頭鷹兔子猩猩
2024-12-31 09:36
【摘要】（人美版）五年級美術(shù)上冊第6課提線木偶的介紹古稱“懸絲傀儡”，由偶頭、籠腹、四肢、提線、勾牌等幾部分組成。木偶的頭部精雕細刻，內(nèi)設(shè)機關(guān)，表情生動鮮活；胸部和腹部用竹制成，手有文、武之分，舞槍弄墨，把盞揮扇，動作舒展自如；腳分赤、靴、旦三種；勾牌和關(guān)節(jié)間由提線相連。提線四肢籠腹
2025-01-01 23:45
【摘要】第一篇：人美版小學美術(shù)五年級上冊教學計劃 小學美術(shù)五年級上冊教學計劃 中池鎮(zhèn)中心小學 胡康 一、學情分析： 從總體上來看，學生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各料綜合運用的能力，其...
2024-10-17 13:11
【摘要】第一篇：人美版小學美術(shù)五年級上冊教學計劃 人美版小學美術(shù)五年級上冊教學計劃 本期教材分析： （一）教學重點 1．色彩的色相和明度等色彩知識，色彩的表現(xiàn)力。2．抓住人物面部的基本特征，表現(xiàn)人物的...
2024-10-08 21:13
【摘要】人美版小學五年級上冊美術(shù)教案三篇 偶戲 教材分析： 本課屬于“綜合•探索”學習領(lǐng)域，本課編輯的意圖是通過學習，了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型，吸引...
2024-12-03 22:15
【摘要】第一篇：五年級美術(shù)上冊飛天教案人美版 飛天 教學內(nèi)容與目標 認知：了解我國古代藝術(shù)作品中飛天的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型藝術(shù)的魅力。 情意：感悟我國傳統(tǒng)文化的博大精深和勞動人民的創(chuàng)造才能,增強學生...
2024-10-25 06:05
【摘要】天空到海洋的色彩：是由深藍逐漸變成淺藍?你能按規(guī)律調(diào)出中間的兩種顏色嗎？?顏色由深到淺或由淺到深。猜一猜：在正方形和圓形中著以漸變的色彩會產(chǎn)生什么效果？漸變效果能使它們產(chǎn)生立體感和光感。作品賞析：選擇你喜歡的顏色，運用色彩漸變
2025-01-02 19:29
【摘要】有趣的漢字教學目標認知目標：通過欣賞中國古代象形文字了解我國漢字的悠久歷史及發(fā)展過程。操作目標：通過欣賞、總結(jié)、想象、創(chuàng)造，使學生大概了解象形字的造字方法，并能設(shè)計幾個簡單的象形字，力爭表達出詞語的意義。情感目標：通過欣賞中國古代象形文字的造型美感，激發(fā)愛國情感。教學重點通過欣賞古代象形文字，使學生得到啟示，創(chuàng)作象形文字要抓住對象的主要
【摘要】色彩的色相教學內(nèi)容與目標認知：了解色彩中的色相知識，體會色彩的美。情意：在學習和探究過程中，感受色彩中不同色相的美感，培養(yǎng)對色彩知識的探究欲和熱愛生活的情感。能力：利用色彩的色相知識進行繪畫創(chuàng)作，使畫面變得更美觀、漂亮。教學重點與難點：重點：了解色彩的色相知識。難點：如何更好地運用色相知識進行創(chuàng)作。教學準備
【摘要】色彩的明度教學內(nèi)容與目標認知：對“明度”一詞有較準確的了解。情意：培養(yǎng)學生自主探究意識，進一步激發(fā)他們對色彩的興趣，充分感受色彩的藝術(shù)魅力。能力：能夠識別基本顏色的明度變化。能用水粉工具及明度變化表現(xiàn)一幅作品。教學重點與難點：重點：感受色彩的明度變化，體驗色彩的美感。難點：用水粉或其他美術(shù)用具表現(xiàn)一張明度變化的美術(shù)
2024-12-31 13:42
【摘要】電腦美術(shù)——有趣的人像教學目標：。有趣的人像。有趣的人像。教學重點：學習電腦繪畫軟件中的有關(guān)處理技術(shù)。教學難點：用特殊的處理效果對畫面進行變化。課前準備：電腦教室、繪畫軟件（Adobephotoshop）有趣的人像。教學過程：帶學生進入電腦教室
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