【正文】 麗的學(xué)校，給了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。她銘記了我們的歷史，見(jiàn)證了我們的青春，而當(dāng)我們臉上的神色不知不覺(jué)的由稚嫩變得成熟時(shí)，她也在和我們一起長(zhǎng)大。所以，請(qǐng)記住，我們的生命里曾經(jīng)有這樣一位母親，一個(gè)朋友，一個(gè)兄弟，一個(gè)姐妹，不管我們離開(kāi)多久，她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影，默默地祝福我們。很快，我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏，或許是在一個(gè)靜謐的早晨，離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。滄海橫流，方顯英雄本色。未來(lái)的日子五彩繽紛，那就讓六月的微笑在校園永遠(yuǎn)綻放。祝全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里！倡議人：日期：畢業(yè)文明離校倡議書(shū)10畢業(yè)季臨近尾聲，畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們陸陸續(xù)續(xù)地收拾行囊，依依惜別陪伴自己度過(guò)青蔥歲月的校園。按時(shí)辦理清繳學(xué)費(fèi)等手續(xù)，不得弄虛作假、無(wú)理拖欠,為本身的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)；，搬離個(gè)人物品，交還宿舍鑰匙；親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)在即，讓我們攜起手來(lái)將文明留給母校，將感恩留給師長(zhǎng)，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給本身。轉(zhuǎn)眼你們就要揮手告別這熟悉的校園，去迎接生命中的再一次騰飛。即將要離別，對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響，會(huì)驚擾多少同學(xué)！所以，揮手告別之前，請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄！二、給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣樹(shù)立一個(gè)好形象，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。大學(xué)生活四載，宿舍已成為我們心中的家，它包容了我們每一次的快樂(lè)與哀愁。三、給老師留下欣慰情懷積極與師長(zhǎng)和同學(xué)交流，化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過(guò)的誤會(huì)和不快，暢談未來(lái)的發(fā)展。四、給同學(xué)留下關(guān)心和友愛(ài)我們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校以前都希望能給母校留下點(diǎn)什么，做一些力所能及的事情，能給自己的大學(xué)生活留下美好的回憶。倡導(dǎo)畢業(yè)生向低年級(jí)同學(xué)推薦一本利于大學(xué)生成長(zhǎng)的好書(shū)，開(kāi)展“圖書(shū)捐贈(zèng)”活動(dòng)，將自己用過(guò)的、看過(guò)的專業(yè)方面的，英語(yǔ)方面的，考研、考公務(wù)員方面的書(shū)籍、復(fù)習(xí)資料以及其他書(shū)籍無(wú)償捐贈(zèng)給低年級(jí)學(xué)生。這里有我們揮灑青春的汗水，有我們盡情放逐的腳步，也有我們碩果累累的收獲！如今，離校在即，我們將要去放飛自己的夢(mèng)想，去實(shí)踐自己的諾言，在離別的最后日子里，讓我們給這片曾經(jīng)培養(yǎng)孕育我們四年見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的母校留下一份寧?kù)o與文明。在此，山東交通學(xué)院學(xué)生會(huì)真誠(chéng)地向全校畢業(yè)生發(fā)出安全文明離校的倡議：保持良好的精神狀態(tài)，給周圍的同學(xué)、師弟師妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我,展示交院人精神。四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來(lái)臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白青春的飛揚(yáng)與內(nèi)涵。積極開(kāi)展有意義的活動(dòng)，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩。離校前要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部器具的完好無(wú)損。每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，四年的磨礪讓我們擁有高昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁，那就無(wú)畏地說(shuō)一聲，“我準(zhǔn)備好了！”。就要走了，就要離開(kāi)這個(gè)生活了四年的校園，離開(kāi)平時(shí)朝夕相處的舍友，離開(kāi)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)和一起工作的學(xué)弟學(xué)妹。身上帶著交院人的烙印。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響，我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)，踏入社會(huì)，去迎接生命中的再一次騰飛。在這個(gè)菁菁校園里，我們度過(guò)人生最美麗、最值得珍藏的歲月：剛進(jìn)校的天真與懵懂，圖書(shū)館里的孜孜不倦，舞臺(tái)上的輕舞飛揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏進(jìn)取……一切宛如就在眼前?；厥淄魨槑V歲月，展望未來(lái)，熱情的我們，要用青春鼓起啟航的風(fēng)帆，奮力開(kāi)拓壯麗人生。為了使我們?cè)趯W(xué)校里最后的時(shí)光顯得更加充實(shí)而有意義，將無(wú)限留戀之情化作腳踏實(shí)地的行動(dòng)，用青春踐行“自強(qiáng)務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，敢為人先，開(kāi)拓創(chuàng)新”的科大精神，用青春演繹“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的橡膠品格，給我們的校園留下溫馨和愛(ài)心。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)；給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，處處以身作則，樂(lè)于奉獻(xiàn)。轉(zhuǎn)身離去的剎那，讓我們帶著自信從容的微笑釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。明德至誠(chéng)，作為修身安邦的基石，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)根植于我們每個(gè)人的血脈之中。穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，遵守我們的言行規(guī)范，踐行我們的錚錚誓言！傳承校園文明，我們的肩上足下有著義不容辭的責(zé)任感，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。即將要離別，對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中的嘈雜，又會(huì)驚擾了多少同學(xué)。母校賦予了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念，老師們對(duì)學(xué)術(shù)課業(yè)的教導(dǎo)和人生方向的指引，點(diǎn)滴耕耘，為同學(xué)們插上了騰飛的翅膀，請(qǐng)懷感恩之心，銘記師恩，傳承科大師德和情懷；請(qǐng)珍惜同窗四年的摯友，四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來(lái)臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白友誼的珍貴，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持好難得的友情與信任，互敬互愛(ài)、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)，讓同窗的友誼地久天長(zhǎng)，為大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。四、奉獻(xiàn)真情，留下愛(ài)心；介紹經(jīng)驗(yàn)，留下回憶。從傳薪論壇義賣捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)，通過(guò)紅十字學(xué)生分會(huì)捐贈(zèng)衣物，再到身邊自發(fā)捐贈(zèng)圖書(shū)資料共建“畢業(yè)生愛(ài)心書(shū)屋”等方式奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，在科大這片熱土上，留下了我們愛(ài)的烙印。在這最后的一段校園時(shí)光里，一如既往，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，站好最后一班崗，將文明留給母校。也許我們前面的路會(huì)崎嶇不平，但我們努力過(guò)、拼搏過(guò)、進(jìn)取過(guò)。我們堅(jiān)信：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好！出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，恒心明德、晨風(fēng)篤學(xué)、壯志弘毅、朝華拓新!最后，衷心地祝福廣大畢業(yè)生同學(xué)身體健康，事業(yè)有成，生活美滿，前程似錦！倡議人：日期：第四篇：感恩活動(dòng)倡議書(shū)學(xué)會(huì)感恩，收獲人生鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴W(xué)會(huì)感恩，才會(huì)珍惜所有；學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)懂得包容；學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)關(guān)愛(ài)他人?；顒?dòng)內(nèi)容一：“種”下一棵感恩樹(shù)或許是父母老師，或許是同學(xué)朋友，或許是食堂師傅宿管阿姨，甚至是萍水相逢卻伸手相助的陌生人??人生的道路上，是否有這樣一個(gè)人讓你心懷感激？你有什么想對(duì)他們說(shuō)嗎？機(jī)會(huì)來(lái)了，我們的“感恩樹(shù)”將為你提供這樣一個(gè)平臺(tái)。當(dāng)你和父母一起賞月聊天品月餅時(shí)，問(wèn)問(wèn)父母的生日在什么時(shí)候。三天的節(jié)假時(shí)間，除了休閑娛樂(lè)完成作業(yè)，能否抽出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)收拾一下自己的房間？減輕母親的家務(wù)負(fù)擔(dān)，這也是一種感恩?；顒?dòng)內(nèi)容三：難忘恩師，道聲祝福從小到大，求學(xué)的路上，有多少恩師伴你一同成長(zhǎng)？在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，向你的曾任老師們打個(gè)電話，道聲節(jié)日的祝福吧！向你的現(xiàn)任老師們深鞠一躬，送上親切的問(wèn)候吧！尊師重教，這也是中華民族歷來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。用一顆感恩的心看待一切，世界將更加精彩，生命會(huì)更加璀璨。俗話說(shuō)：羊有跪乳之恩，烏有反哺之情，滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任，能促使我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受生活的快樂(lè)。報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，課前向老師深深鞠躬，問(wèn)候一聲“老師好”，努力拼搏爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。三、珍惜友情，感恩同學(xué)。與同學(xué)真誠(chéng)溝通，才能維系珍貴的同窗友情。我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽(yáng)光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，愛(ài)護(hù)大自然，動(dòng)手種植，用綠色裝點(diǎn)校園，讓我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的每一片綠地山坡，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活理念，珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。作為一名公民，愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是我們的神圣職責(zé)。感恩于心，報(bào)恩以行。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，讓我們的家鄉(xiāng)在低碳環(huán)保的行動(dòng)下，更加潔凈，充滿生機(jī)