【正文】 你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。哪位同學向你請教，總是耐心講解。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點課外書，有好多小朋友準備在下學期向你挑戰(zhàn)呢！老師心目中的男子漢，繼續(xù)努力吧！隨著新年鐘聲的敲響，一下一下，舊的一年漸漸離我們遠去，而嶄新的一年正朝我們走來。”意思是什么呢？那就是說已經過往的事，已犯過的錯，都不可再挽回了，那就讓它過去吧，但將來的事，未發(fā)生的事卻是可以補救的。齊蘭芳同學是一位十分活潑的女孩，性格開朗，能用十分熱情、開心的態(tài)度對待每一天。精神狀態(tài)積極向上，不怕困難和挫折。從你對待學習認真的態(tài)度上來看，這一點是完全可以做到的。對此，我想說的是，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有理由也不應該放大自己的優(yōu)點或缺點，要取人之長補己之短。我還想說的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。尊敬師長，團結同學。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。曹紅祥同學在本學期的表現(xiàn)可圈可點，在思想方面能熱愛祖國、熱愛勞動和積極參加集體活動。意志力還需要磨礪，持之以恒的精神不足。寄語：天上不會掉餡餅，未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，完成作業(yè)同時還要“消化”它，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。老師期待著你的進步。那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜；那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多用心，講究學習方法，老師期待你更大的進步！在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。希望你在學習上多下點功夫。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。這一學期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步，如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。別看你年紀小，卻很懂事、能干。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了！1你是一個學習優(yōu)秀的好孩子，你關心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。1你是位聰明又可愛的小女孩。每天下午你檢查班級衛(wèi)生，工作認真負責，讓老師好喜歡！老師還喜歡你上課專心聽講的樣子，喜歡你看課外書專心致志得樣子，喜歡你勤奮好學的勁兒。不管是學習成績還是作業(yè)，不管是課堂上還是課間，不管是學習還是工作，你都表現(xiàn)得很棒，是同學們學習的榜樣，也是老師心中的好學生。相信下學期你一定會更加優(yōu)秀。老師經常在課間看到你在書架旁認真看書的身影，老師經常在課堂上看見你高舉的小手，聽見你響亮的回答，多么認真的孩子?。∧氵€熱愛勞動，樂意為班級體服務，還懂得尊敬老師，團結同學，如果你能字寫得更認真一點，相信你會更加優(yōu)秀的！1你是一個聰明機靈的孩子，你懂得尊敬老師，能與同學們和睦相處。懂得勞逸結合的人，做事情才能事半功倍，所以在學習上，你也學得很輕松。1知道嗎，老師最喜歡改你的`作業(yè)，每次看到你的作業(yè)本就覺得特別舒服，作業(yè)本干凈整潔，字體工整漂亮，而且?guī)缀鯖]有錯誤的地方。你還是一個熱愛閱讀的孩子，因為你看的書多，所以你懂的知識也多。在幾次十萬個為什么知識競賽中，你儼然是一個小小的專家，出色的回答讓大家羨慕不已，也讓老師贊嘆不已。雖然你很調皮，常常被老師批評，但是老師還是很喜歡你，因為你純真可愛，心地善良。不過在紀律方面你總是對自己要求不嚴格，只要你改正過來，你將成為我們班最棒的一個！2你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改。當小組長的時候，你那么積極。相信你一定明白老師的意思。相信自己一定能行！2你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強。你能認真學習，每次的作業(yè)都完成得很好，字體不但工整，還很漂亮。老師還想告訴你，你是個小小的男子漢，男兒有淚不輕彈，明白嗎？2你是個聰明又活潑的小男孩。你能積極為班服務，為老師分憂，常常幫老師做很多事情。你認真書寫的字那么漂亮，在書法比賽中也獲得了那么好的成績，說明什么呢？只要你認真，沒有做不到的事情。你關心集體，勞動積極肯干，你也能聽從老師的教導，有錯就改。但是你也常常很馬虎，不好好寫字，不認真聽課，所以你的成績也受到了影響。要知道，一分耕耘，一分收獲。你有禮貌，講衛(wèi)生。老師最欣賞的是你的作業(yè)，作業(yè)本不但干凈整潔，而且字跡工整漂亮。相信你上課也能像寫字一樣認認真真，你一定能做到的！2你是個天真可愛的孩子。老師發(fā)現(xiàn)，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。課堂上，你也常常坐得很端正，認真聽課，也常常大膽發(fā)言。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。你是一個活潑的男孩。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。只要努力，相信你能行。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。，非?？蓯鄣暮⒆?。老師希望你改進學習方法，廣泛閱讀，使自己的思維更加敏捷。愿你是船，剪開藍色的波瀾。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創(chuàng)造。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。爭取更大的進步。，卻難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯的，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次，下次照舊而且還要變本加厲，這不是好現(xiàn)象，不說學習怎樣，光這一點就不好了，你的優(yōu)點很多，老師雖然沒說，但懂得自己的缺點要比知道自己的優(yōu)點重要的多，你說呢?，但沒有意志，理想但是是瞬間即逝的彩虹。你是個聰明學生，你很會聽課，待人謙和，希望今后的你對自己更高標準嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得比以前好多了，但還要努力。，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。作業(yè)認真，跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。真正的中考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在初三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。，又愛臉紅的孩子?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。熱愛集體，同學之間友好相處。，有感情的回答。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。愿你踏實、進步！，一行行娟秀的跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!，你關心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。經過兩年的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉。，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!，是個很聰明的女孩，你那一手漂亮的體及學習上突出的表現(xiàn)，真讓同學羨慕不已，但你知道嗎?待人熱情，工作主動也同樣重要，老師希望你發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生。相信聰明的你一定會更棒。你每天早來晚走，為同學們送簿，帶同學們早讀，管理班的紀律，還為同學們的學習操心，真不愧為班主任的得力助手，老師十分感謝你。，關心集體，誠實善良。愛因斯坦曾經說過：“成功=艱苦的勞動正確的方法少談空話。我們一起工作，好嗎？，你的勤勞用功像輕柔的雨點，你很認真，可惜體還有些潦草。，也常有奇思妙想之處，你的機靈讓同學們?yōu)槟愫炔剩皇钦{皮好動影響了你的優(yōu)勢，讓大家禁不住為你深深惋惜。愿你執(zhí)著、上進！，不過，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的`跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。只要勤奮踏實，你會非常出色。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!，把挫折當成一種歷練。老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。爭取更大的進步。盡管每次犯了小錯你都懊悔不已，可卻遲遲沒有看到你改正的決心。我們時時刻刻都在期待你的進步，盼望你取得優(yōu)秀的成績。，那么，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。望以后多參加群眾活動，變得活潑開朗些!、可又太頑皮。，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。你真是老師的小助手，班級的好干部。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學生。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就啦!”你明白嗎?u你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。希望你再接再勵，更上一層樓!u你總是認真，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸一番。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。只是為什么你要先玩了才業(yè)，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎?u你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。勇敢些，相信你能行。只是你常很難安靜下來專心，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎?u你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。努力吧，老師期待著你更大的進步!u你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。如果業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!u你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。u你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。