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正文內(nèi)容

州檢察院主題教育實(shí)施方案-閱讀頁

2024-11-19 00:46本頁面
  

【正文】 和各村工作實(shí)績,每年七月份進(jìn)行一次總結(jié)表彰,并大力宣傳,努力在全鄉(xiāng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的生動(dòng)局面。鄉(xiāng)黨委聘請(qǐng)黨員代表和村民代表作為監(jiān)督員,讓他們對(duì)各村兩委干部在干事創(chuàng)業(yè)中的“星星點(diǎn)點(diǎn)”“吹毛求疵”,讓各基層單位和監(jiān)督員對(duì)鄉(xiāng)干部的各項(xiàng)工作“吹毛求疵”,并及時(shí)指正。四是工作態(tài)度抓評(píng)議。鄉(xiāng)黨委結(jié)合每年的行風(fēng)評(píng)議在機(jī)關(guān)內(nèi)評(píng)選“黨員模范窗口”、“青年文明窗口”兩個(gè)先進(jìn)窗口,并在年終獎(jiǎng)勵(lì)中優(yōu)先考慮先進(jìn)窗口的工作人員,樹立彰先策后的導(dǎo)向。以“文明禮貌、誠實(shí)守信、追求善美、遵紀(jì)守法、回報(bào)社會(huì)”為主題的傳統(tǒng)美德教育,具體到我鄉(xiāng)要開展好以下二項(xiàng)活動(dòng):一是把弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德融入到課堂中。二是把弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德融入到實(shí)踐活動(dòng)中。結(jié)合為民服務(wù)全程代理工作延伸服務(wù)觸角,推出“農(nóng)民點(diǎn)菜,政府配餐”的“點(diǎn)單式服務(wù)”,讓老百姓足不出村,就能辦理各種事宜,極大的方便了群眾、服務(wù)了群眾,充分體現(xiàn)工作的追求善美。以旅游為依托,開展白龍鄉(xiāng)旅游畫冊(cè)征集活動(dòng),“中華詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動(dòng),以先進(jìn)文化促升白龍品味。加強(qiáng)廉政警示要持之以恒。由鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭,重點(diǎn)抓好以下五項(xiàng)工作:一是廉政警示教育要持之以恒。二是黨務(wù)、村務(wù)公開工作要持之以恒。另一方面,消除了群眾和普通黨員對(duì)村工作的神秘感,起到融洽黨群、干群關(guān)系的重大作用。三是農(nóng)村“三資”委托代理服務(wù)工作要持之以恒。鄉(xiāng)“三資”管理中心要定期對(duì)各村資金、資產(chǎn)、資源進(jìn)行檢查核對(duì),通過嚴(yán)把“五個(gè)關(guān)口”有效地遏制農(nóng)村干部違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。結(jié)合縣紀(jì)委,定期組織全鄉(xiāng)干部和各村書記主任參加的黨紀(jì)條規(guī)閉卷測(cè)試,提高黨員干部遵紀(jì)守法意識(shí),筑牢思想防線。鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長分別與全體機(jī)關(guān)干部和各村書記、主任談話,每名干部之間也要互相交心談心,開展批評(píng)和自我批評(píng),全面查找廉潔從政方面存在的問題,認(rèn)真加以整改。對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀干部進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),年終評(píng)先選優(yōu)時(shí)重點(diǎn)考慮。四、工作要求提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范。同時(shí),對(duì)本單位干部要嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,努力形成風(fēng)清氣正的良好局面。辦公室要加大督察力度,防止走過場,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。根據(jù)縣教育局《“抓規(guī)范,正行風(fēng),樹形象”中小學(xué)師德主題教育指導(dǎo)方案》,結(jié)合我校《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見》,制定開展“學(xué)規(guī)范, 正行風(fēng),樹形象”中小學(xué)師德主題教育實(shí)施方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)我校成立開展“學(xué)規(guī)范, 正行風(fēng),樹形象”師德主題教育領(lǐng)導(dǎo)組。(一)學(xué)習(xí)討論階段(2010年3月中旬—2010年4月中旬)各單位在學(xué)習(xí)討論階段重點(diǎn)要抓好宣傳動(dòng)員、抓實(shí)學(xué)習(xí)討論、抓嚴(yán)考核驗(yàn)收。各級(jí)教研組要召開專題動(dòng)員會(huì)議,統(tǒng)一思想,部署工作;利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體宣傳開展“學(xué)規(guī)范, 正行風(fēng),樹形象”為主題師德教育活動(dòng)的重要意義。各學(xué)校要在顯目位置懸掛“學(xué)規(guī)范, 正行風(fēng),樹形象”等反映教育活動(dòng)主題的橫幅標(biāo)語,我校要開辟櫥窗、出專欄、辦刊物,解讀《規(guī)范》的內(nèi)容。抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008修訂)》、市教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的實(shí)施意見》和教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等。要抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié):一是集中解讀。廣大教職工要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫出心得體會(huì);三是討論交流,舉辦論壇演講。抓嚴(yán)考核驗(yàn)收。(二)學(xué)習(xí)反思評(píng)議階段(2010年4月下旬—5月下旬)各教研組在學(xué)習(xí)反思評(píng)議階段要認(rèn)真組織開展問卷調(diào)查、反思自查、民主評(píng)議、教職工師德承諾。由教研組組織發(fā)放問卷,向廣大學(xué)生、家長征求對(duì)教師師德情況的意見和建議,查找在師德師風(fēng)方面的不足和突出問題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,學(xué)校要結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn),對(duì)照《規(guī)范》和市教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見》的要求,組織教師進(jìn)行反思自查,查找問題,撰寫分析檢查報(bào)告。要求主要成績要寫實(shí),存在問題要找準(zhǔn),原因分析要深刻,整改措施要切實(shí)可行。以“五比五看”為主要內(nèi)容,開展民主評(píng)議。要把“五比五看”落實(shí)到民主評(píng)議的全過程。師德承諾。教師向?qū)W校簽訂承諾書,承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。制定整改方案。方案要向校內(nèi)外公示,并配套落實(shí)方案的工作計(jì)劃。通過師德主題教育,在整改的基礎(chǔ)上,各教研組要花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制,完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等。要認(rèn)真總結(jié)師德主題教育開展情況,教研組要將開展活動(dòng)的書面總結(jié)上報(bào)學(xué)校,在總結(jié)和評(píng)估的基礎(chǔ)上,評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人;組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德精神,發(fā)揮示范作用。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“以人為本”、“以學(xué)生為本”的教育理念為核心,以“愛崗敬業(yè)修師德,身正示范樹新風(fēng),團(tuán)結(jié)拼搏塑校貌”為主題,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)思想和職業(yè)道德教育,努力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)、人民滿意的教職工隊(duì)伍?!耙恢ш?duì)伍”:建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)、精于教書、勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)教職工隊(duì)伍?!叭齻€(gè)提升”:教職工政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升;服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升;樹立教職工良好形象上有新的提升。要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)師德師風(fēng)大整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《山西省委書記在全省領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話》、《山西省委省政府關(guān)于學(xué)習(xí)“右玉精神”的決定》以及縣委縣政府,縣教育局局長在慶祝教師節(jié)上的講話精神。學(xué)先進(jìn),學(xué)楷模。(二)規(guī)范從教行為通過本次主題教育,要重點(diǎn)規(guī)范六個(gè)方面的問題:一是在職教師不得從事有償補(bǔ)習(xí);二是在職教師不得私自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;三是不得強(qiáng)制向?qū)W生推銷或動(dòng)員學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料,并獲取不正當(dāng)利益;四是不得利用工作之便,動(dòng)員、組織或強(qiáng)制、暗示學(xué)生參加各種形式的有償補(bǔ)習(xí)或參加由民辦教育機(jī)構(gòu)舉辦的補(bǔ)習(xí)班、興趣班、提高班;五是不得歧視、羞辱、諷刺挖苦學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生;六是不得接受學(xué)生家長吃請(qǐng)和禮品。在師德考核中,要堅(jiān)持學(xué)生、學(xué)生家長參與評(píng)價(jià)任課教師、學(xué)校后勤管理、服務(wù)人員師德的制度;建立健全師德承諾制度。制定和落實(shí)師德獎(jiǎng)懲制度。師德考核不合格,年終考核定為不合格等次,取消兩年評(píng)先樹優(yōu)和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格。學(xué)校堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合的原則,將不斷完善各項(xiàng)管理制度,全面規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為。四、方法步驟宣傳發(fā)動(dòng)階段學(xué)校要根據(jù)局有關(guān)文件精神,認(rèn)真制訂主題教育實(shí)施方案,并成立“師德師風(fēng)主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。要以校園宣傳欄、校板報(bào)、橫幅等為載體,宣傳開展“愛崗敬業(yè)修師德,身正示范樹師風(fēng)”主題教育的重要意義,激發(fā)教職工自覺參與主題教育的積極性和主動(dòng)性。既要有一般的輔導(dǎo)講座式學(xué)習(xí),也要采取演講會(huì)、座談交流會(huì)、征文等喜聞樂見的形式進(jìn)行學(xué)習(xí),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。對(duì)查擺出來的問題,本著“自糾自寬、查處從嚴(yán)”的原則,進(jìn)行自我教育,自我糾正,自我提高。五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)本次主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí),確?;顒?dòng)取得成效,學(xué)校成立“師德師風(fēng)主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。六、主要措施切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立教師職業(yè)道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織,健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。積極開展多種形式的主題教育,使全體教師在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育,陶冶情操,規(guī)范言行,進(jìn)一步強(qiáng)化做一名人民教師的光榮感和責(zé)任感。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和考核評(píng)估機(jī)制,將教師職業(yè)道德考核作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。要以加強(qiáng)教師思想政治教育、規(guī)范教師行為、解決突出問題、建立長效機(jī)制為重點(diǎn),認(rèn)真查處違紀(jì)違規(guī)行為。通過各種行之有效的形式,廣泛宣傳教育方針、政策、法規(guī)、保障群眾知情權(quán),把師德師風(fēng)建設(shè)始終置于群眾的監(jiān)督之中。
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