【摘要】5火燒云—蕭紅作者簡介蕭紅，中國現(xiàn)代著名女作家。1933年與蕭軍自費(fèi)出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下，1935年發(fā)表了成名作《生死場》（開始使用筆名蕭紅）。1936年，為擺脫精神上的苦惱東渡日本，在東京寫下了散文《孤獨(dú)的生活》
2025-01-01 17:14
【摘要】本課是影片《上甘嶺》的插曲——《我的祖國》的歌詞；這首歌詞是著名詞作家喬羽所作。了解背景抗美援朝戰(zhàn)爭是20世紀(jì)50年代初，中國人民志愿軍奉命出兵朝鮮，為援助朝鮮、保衛(wèi)中國安全，與美國為首的“聯(lián)合國軍”發(fā)生的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭，志愿軍得到了解放軍全軍和中國全國人民的全力支持，得到了蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的
2024-12-07 10:30
【摘要】圣誕禮物生字Shèngxiànhàndōuxuàn圣誕樹羨慕震撼兜風(fēng)炫耀bǒ跛腳重點(diǎn)詞語羨慕若有所思希望震撼驚愕興高采烈炫耀近義詞驚訝—驚奇興奮—亢奮炫
2024-12-07 10:31
【摘要】突然，一只個兒特別大的老天鵝，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，讓自己的胸脯和翅膀撲打在冰面上。經(jīng)過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。騰空而起像石頭似的重重地接著是第二次，第三次……老天鵝騰空
2024-12-07 14:33
【摘要】18那只松鼠學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。，在朗讀中體會作者和小松鼠的情感，理解課文重點(diǎn)句子。，培養(yǎng)熱愛小動物的情趣。同學(xué)們，你們誰見過松鼠？你們喜歡松鼠嗎？為什么？有一個人捕捉到了一只可愛的小松鼠。那只松鼠命運(yùn)如何呢？讓我們一
【摘要】讀一讀認(rèn)一認(rèn)聯(lián)歡風(fēng)波哺乳動物興高采烈搖搖擺擺疑惑讀一讀下列詞語理解詞語課文朗讀課文可分為幾個部分？各部分寫了什么？考考你三部分第一部分（第1段）第二部分（第2～16段）第三部分（第17段）總結(jié)全文，寫了哺
【摘要】一分鐘能做什么？能讀幾篇課文？能寫多少個字？能跳多少下繩？能幫媽媽做什么？能為爺爺做什么？……25失去的一天作者簡介蘇霍姆林斯基(1918-1970），前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作，在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。自1957年起，一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)
2025-01-02 16:17
【摘要】初讀課文：1、齊讀課文標(biāo)題，發(fā)現(xiàn)問題：（1）誰向大樹道歉（2）他為什么要向大樹道歉——丹尼爾——虐待樹木1、課文概要?美國曼哈頓區(qū)的一家快餐店老板丹尼爾因?yàn)椤芭按辈宛^門前的一棵大樹，公開向大樹道歉的感人故事。整體感知2、理清文章脈絡(luò)，試著分段。第一部分：第
2024-12-07 14:34
【摘要】朗讀科學(xué)家結(jié)束生字中心句7科學(xué)家結(jié)束生字中心句朗讀生字中心句科學(xué)家結(jié)束朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀“…
【摘要】32*賣報小姑娘的歌申報橢圓眨著睫毛遭遇琢磨配上請同學(xué)們默讀課文，思考：文章主要寫了一件什么事？這篇文章主要寫的是聶耳了解到賣報小姑娘的悲慘遭遇，為她寫了一首賣報時唱的歌曲《賣報歌》的事。課文鏈接：聶耳，原
【摘要】同學(xué)們,你看,這是一幅很簡單的畫,你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡單的畫，為什么會放在“我”的習(xí)作的首頁,讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來到了一個山明水秀的地方寫生。請同學(xué)們用筆勾畫出描寫“美麗風(fēng)景”的句子。我正要畫小木船時,它卻劃走了,當(dāng)時我的心情怎樣?
2024-12-07 02:20
【摘要】23古詩兩首別董大高適千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛莫愁前路無知己天下誰人不識君董大名叫董庭蘭,因排行第一，所以稱董大。他是唐玄宗時代著名的琴手,在音樂上有很高的造詣
【摘要】鎖子喉嚨眼眶晶瑩迸發(fā)防護(hù)矮小褲子敵人通訊雙腿呻吟打仗剩下讀一讀一個蘋果的故事：時間：地點(diǎn)：人物：事件：體會：（人物品質(zhì)）
【摘要】蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心窩釀造。幾只小小的鳥，把快活的音符一路輕拋。覓食的小螞蟻看見了，銜入小小的蟻巢。1.秋天向我們微笑夏天走了，腳印還留著。秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，輕輕地把它
【摘要】威尼斯夜景欣賞威尼斯夜景欣賞威尼斯的小艇導(dǎo)綱一：（1）、選擇自己喜歡的方式讀課文，勾畫出不理解的詞語，用自己喜歡的方式解決詞語的意思。（2）、自由讀課文，試著邊讀邊批，想一想威尼斯給你留下了什么印象。（3）、邊讀邊思考剛才提出的問題，拿起筆簡單批注出自己的思考和感受。初讀課文，整體感知：我會讀
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