【摘要】第一篇:[公開課] 《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課時(shí)教材分析: 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了直線、角以及平行的基礎(chǔ)上展開的,以引出相交與垂直的概念。在平...
2024-10-25 14:07
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要掌握直線、射線、線段三者的區(qū)別和聯(lián)系,能夠判斷哪些圖形是直線,哪些圖形是線段,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。線段,射線,直線有什么區(qū)別和聯(lián)系?線段,射線,直線有什么區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別聯(lián)系長(zhǎng)度端點(diǎn)線段有限(兩端都不能延伸)2個(gè)直線的一部分
2025-01-02 10:10
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①③⑥⑤⑦②④?說(shuō)說(shuō)教室里或你的身邊有哪些相交的線?③⑥⑦④②這幾幅相交的圖形又有什么不同?相交成直角相交不成直角OO垂足垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。AOB兩條直線互相
2024-12-19 22:19
【摘要】新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)李海霞神木六小,認(rèn)識(shí)平面上兩條直線相交的位置關(guān)系,知道兩條直線互相垂直是相交的特例,認(rèn)識(shí)垂線。,能借助三角尺畫已知直線的垂線。?自學(xué)課本第18頁(yè)內(nèi)容,回答以下問(wèn)題:?,說(shuō)一說(shuō)圖中每組兩條直線位置關(guān)系是什么????,想辦法得到一組垂線。在同一平面
2024-12-11 22:48
【摘要】新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小朋友,你能給我們分一分類么?②③④①⑤②③④①⑤直角銳角鈍角1234請(qǐng)給下列四組直線分成兩類,認(rèn)識(shí)平面上兩條直線相交的位置關(guān)系,知道兩條直線互相垂直是相交的特例,認(rèn)識(shí)
2024-12-14 16:09
【摘要】第一篇:北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)相交與垂直教學(xué)設(shè)計(jì) 《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 寧強(qiáng)縣北關(guān)小學(xué)張鳳琴 【教學(xué)內(nèi)容】:相交與垂直(北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第21-23頁(yè))【教材分析】: 本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)...
2024-10-25 15:57
【摘要】第一篇:新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 相交與垂直 (一)教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識(shí)垂直。 ,解決生活中的一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):建...
2024-10-28 13:34
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交和垂直,同學(xué)們要理解相交和垂直的含義,結(jié)合日常生活中的實(shí)際情況,理解垂線有哪些應(yīng)用,知道兩點(diǎn)之間垂線段最短。請(qǐng)你用直線來(lái)表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同?折一折(1)(2)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。垂線垂線垂足AB
2024-12-04 23:16
【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元角的度量(二)中心點(diǎn)零刻度線觀察量角器,認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)。度量角的大小通常用量角器。量角器是把半圓平均分成180份。一份所對(duì)的角的大小是1度。量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度你知道該看哪一圈的刻度了嗎?角的一條邊和哪一圈的零度線對(duì)齊,就看哪一圈的刻度。12∠1=
2024-12-31 04:55
【摘要】信息窗二相交與垂直教案教學(xué)內(nèi)容:教材信息窗2,52---54頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境,感知平面上兩條直線的垂直關(guān)系,理解互相垂直、垂線、垂足等概念。2、經(jīng)過(guò)自主探索和合作交流,學(xué)會(huì)用合適的方法作出一組垂線,能夠借助直尺、三角板、量角器等工具畫出已知直線的垂線。3、感受生活中的垂直現(xiàn)象,能從現(xiàn)實(shí)空間中抽象出垂
2024-12-28 00:16
【摘要】總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù),我們學(xué)過(guò)哪些數(shù)?你能嘗試整理一下嗎?正整數(shù)零自然數(shù)負(fù)整數(shù)整數(shù)1,5,23,400,?-1,-3,-10,-105,?0,說(shuō)說(shuō)生活中是如何運(yùn)用自然數(shù)、整數(shù)或負(fù)數(shù)的。小數(shù),,?分?jǐn)?shù),,?1234
2024-12-31 04:56
【摘要】第五單元相交與平行第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)上冊(cè)第68~69頁(yè)上的教學(xué)內(nèi)容,練習(xí)十八第1~4題。【教學(xué)目標(biāo)】,理解垂線的意義,理解兩條直線在什么情況下互相垂直,體會(huì)垂線在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。,會(huì)過(guò)直線上的一點(diǎn)或過(guò)直線外的一點(diǎn)畫已知直線的垂線。,在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】什么是相
2024-12-28 00:12
【摘要】相交與垂直西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與垂直,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念,能夠判斷兩條直線是否垂直,能夠過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線。AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。垂足
2025-01-01 19:34
【摘要】執(zhí)教者:倫教三洲學(xué)校鐘艷山《數(shù)學(xué)》(小學(xué)北師大版.第七冊(cè))用桌上的兩枝筆或小棒,擺成一個(gè)相交的圖形。你會(huì)嗎?一起來(lái)幫幫它吧!AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。垂線
2024-09-04 01:15
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與垂直,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念,能夠判斷兩條直線是否垂直,能夠過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線。你們是老師的朋友老師是你們的朋友你們和老師互為朋友交點(diǎn)圖1比較一下:圖1的相交與圖2的相交有什么相同和不同的地方?交點(diǎn)兩條直線相
2024-12-24 19:25