【摘要】 人教版六年級數學下冊《正比例和反比例的意義》教學反思 《人教版六年級數學下冊《正比例和反比例的意義》教學反思》這是一篇六年級下冊數學教案,課堂導入新穎、有趣、有效,結尾有所創(chuàng)新,改變了以前“通過...
2024-11-16 23:46
【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同
2024-12-31 07:29
【摘要】蘇教版六年級數學下冊1.掌握正比例的意義及字母表達式,會正確判斷兩個量是不是成正比例關系的兩個量。2.通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學們良好的數學學習習慣。3.感受數學和生活的聯系,滲透“事物是普遍聯系的”這一辨證唯物主義思想。例1一輛汽車在公路上行駛,行駛的時間和路程如下表。時間/時123
2024-12-24 21:10
【摘要】第一篇:六年級數學《正比例》教學設計 《正比例》教學設計 范橋鎮(zhèn)中心小學李曉云 教學內容:北師大版小學數學六年級下冊第41頁《正比例》 教學目標: 1、通過實例,認識正比例。 2、能根據正...
2024-10-29 16:00
【摘要】第一篇:小學數學六年級下冊教案——正比例 小學數學六年級下冊教案——正比例 教學內容:正比例的意義。 教學目的:使學生理解正比例的意義,會正確判斷成正比例的量,培養(yǎng)學生的判斷能力。教學重點:正比...
2024-11-02 13:24
【摘要】數學北師大一列火車行駛的時間和所行的路程如下表:時間(時)12345……路程(千米)90180270……買一種蘋果,購買蘋果的質量和應付的錢數如下:質量/千克109876……應付的錢數/元302724……購買
2024-12-31 08:38
【摘要】 蘇教版六年級正比例的意義教案 《正比例的意義》是在學生學過分數與除法的關系,分數乘除法的意義和計算方法,以及分數乘除法應用題的基礎上進行教學的。下面是為大家整理的蘇教版六年級正比例的...
2024-10-07 02:16
【摘要】西師大版六年級數學下冊1.理解正比例的意義,能夠根據正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2.初步培養(yǎng)同學們用事物相互聯系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3.初步滲透函數思想。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(次)分數(分)15……觀察
2024-12-24 20:29
【摘要】人教新課標六年級數學下冊教學目標?1.進一步理解正比例的反比例的意義,弄清它們的聯系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律。?2.使同學們能正確判斷正、反比例。?3.引導同學們觀察、思考、探究,判斷正、反比例。?4.發(fā)展同學們分析、比較、抽象、概括能力,激發(fā)同學們的學習興趣。復習:1.已知路程和時間,求速度?
2024-12-31 14:05
【摘要】正比例一.判斷下面的兩種量是否成正比例,并說明理由。1.蘋果的單價一定,購買蘋果的數量和總價。()()○()=單價()因為和的()一定,所以()和()正比例。
2025-04-19 03:38
【摘要】 六年級數學《正比例和反比例》說課稿 一、說教材: 1、教學內容 這部分內容是在教學過比例的意義和性質,成正、反比例的量的基礎上進行教學的,這是比和比例知識的綜合運用。教材首先說...
2024-12-03 22:23
【摘要】正比例北師大版六年級數學下冊教學目標?,認識正比例。?,判斷兩個相關聯的量是不是成正比例。?,感受正比例關系在生活中的廣泛應用。一輛汽車行駛的速度為90千米/時,汽車行駛的時間和路程如下。把下表填寫完整。1觀察上表,回答下面的問題:901=901802=90
【摘要】執(zhí)教者:項光景1、下面分別是正方形的周長與邊長、面積與邊長的變化情況把表填完整。討論:正方形的周長與邊長;面積與邊長的變化情況各有什么特點?它們的變化規(guī)律相同嗎?2348121623449162、一輛汽車行駛的速度為90千米/時,汽車行
【摘要】六年級數學下冊正比例關系、正比例量課后練習(新版)蘇教版 1.根據下表,完成問題。 圓的周長/cm 圓的半徑/cm 1 2 3 4 5 6 ①上表中( ...
2024-11-22 03:10
【摘要】石頭.剪子.布游戲的情況:次數(次)分數(分)15……觀察1031545672025303521.表中有哪兩種量?
2024-12-20 03:18