人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案翠鳥-閱讀頁(yè)

【摘要】翠鳥課文說明：課文生動(dòng)形象的介紹了翠鳥的外形和生活習(xí)性，字里行間流露出“我們”對(duì)翠鳥的喜愛之情。教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生了解翠鳥的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)生喜愛動(dòng)物，熱愛大自然的思想感情。，理解一段話講了幾層意思，抓住段的主要內(nèi)容。“總分”的方法寫一段話的方法。。教學(xué)重點(diǎn)分清主次，找出段的主要內(nèi)

2025-01-02 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地三-閱讀頁(yè)

【摘要】語(yǔ)文園地三教學(xué)目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生清楚、連貫地向全班同學(xué)作自我介紹。當(dāng)眾說話時(shí)，聲音響亮，舉止大方自然。讓學(xué)生具有表達(dá)的愿望和自信心。2．讓學(xué)生掌握如何抓住特點(diǎn)來寫人，樂于將自己的習(xí)作讀給他人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力。3．能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式表達(dá)，即反問句是表示肯定的意思。4．積累比喻

2025-01-02 00:56

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三_人教新課標(biāo)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三_人教新課標(biāo) 語(yǔ)文園地三 １．以“介紹自己”為話題，進(jìn)行口語(yǔ)交際。２．能抓住自己特點(diǎn)，寫寫自己。 ３．能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式。４．積累打比方的...

2024-10-20 20:29

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案月球之謎-閱讀頁(yè)

【摘要】課題：課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：8個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。掌握“夜幕、降臨、懸掛、曾經(jīng)、奧秘、努力、登上、任何、一旦、估計(jì)、年齡、神秘、探索”等詞語(yǔ)。，了解月面的基本情況，以及課文提到的和月球相關(guān)的未解之謎。。。教學(xué)重點(diǎn)：了解月球是個(gè)什么樣的世界，文中寫了月球的哪些不解之謎。教學(xué)難點(diǎn)：利用資料交流、古詩(shī)句積累和想象等手段，

2024-12-31 14:53

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案燕子專列-閱讀頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：“歐”“洲”等11個(gè)生字。會(huì)寫“歐”“洲”“瑞”等14個(gè)字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。，受到愛護(hù)動(dòng)物的教育，體會(huì)人與動(dòng)物之間美好的情意。課前準(zhǔn)備：。。。第一課時(shí)一、解題導(dǎo)入，激發(fā)讀書興趣。

2024-12-31 14:53

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地五-閱讀頁(yè)

【摘要】語(yǔ)文園地五第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：口語(yǔ)交際。教學(xué)目標(biāo):，激發(fā)學(xué)生愛父母的情感。，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生表達(dá)的欲望，做到清楚明白地講述感受和想法。重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵：進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。教學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板照片。教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)。教學(xué)過程：一、課文導(dǎo)入，激情入話題：同學(xué)們，這一單元

2024-12-31 14:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案畫楊桃-閱讀頁(yè)

【摘要】畫楊桃學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)角色的不同性格，學(xué)會(huì)本課生字詞語(yǔ)。2、體會(huì)出無論做什么事或看問題，應(yīng)該實(shí)事求是，堅(jiān)持科學(xué)的思想方法。3、情感和態(tài)度：有感情地朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是，尊重事實(shí)，尊重他人的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：本課教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)語(yǔ)句理解課文內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)：從課文內(nèi)容體會(huì)

2025-01-02 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地六-閱讀頁(yè)

【摘要】《語(yǔ)文園地六》教學(xué)目標(biāo)：1、關(guān)注科技發(fā)展，展開奇特而又合理的想象，樂于參與口語(yǔ)交際，交流自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，并清楚明白地表達(dá)自己的意思。2、就自己感興趣的東西大膽想象，先說后寫，與同學(xué)交流后再修改。3、能發(fā)現(xiàn)多音字的規(guī)律，正確掌握6個(gè)多音字在不同語(yǔ)言環(huán)境中的讀音。4、認(rèn)記8個(gè)生字，積累關(guān)于天氣預(yù)測(cè)的民間科技知識(shí)。

2024-12-31 14:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地四-閱讀頁(yè)

【摘要】語(yǔ)文園地四第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：口語(yǔ)交際。教學(xué)目標(biāo)：通過本次口語(yǔ)交際創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境，激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣，增強(qiáng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力。教學(xué)具準(zhǔn)備：生字卡。教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)。教學(xué)過程：一、教學(xué)前，詳細(xì)布置這次口語(yǔ)交際的內(nèi)容，讓學(xué)生做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境，激發(fā)學(xué)生濃

2025-01-02 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地八-閱讀頁(yè)

【摘要】語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo)：，并且在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)探究意識(shí)。、歇后語(yǔ)，培養(yǎng)積累語(yǔ)言的興趣和習(xí)慣。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激發(fā)興趣《乞巧》中的“宵”和“霄”，比較異同。，在我們的漢字中，有許多字的字形相似，像一個(gè)家族中的兄弟姐妹一樣，它們長(zhǎng)的很像，你能區(qū)分出這些字哪兒長(zhǎng)得不一樣嗎？你能認(rèn)準(zhǔn)它們嗎？（出示詞語(yǔ)

2024-12-31 14:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地三1-閱讀頁(yè)

【摘要】《語(yǔ)文園地三》教學(xué)目標(biāo)：1、以介紹自己為話題，進(jìn)行口語(yǔ)交際。2、能抓住自己特點(diǎn)，寫寫自己。3、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式，即反問句是表示肯定的意思。4、積累打比方的句子和諺語(yǔ)，閱讀成語(yǔ)故事。教學(xué)重難點(diǎn)：口語(yǔ)交際；習(xí)作（能抓住自己特點(diǎn)，寫寫自己）教學(xué)準(zhǔn)備：采訪老師同學(xué)和家長(zhǎng)，他們眼中的自

2024-12-31 14:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案七顆鉆石-閱讀頁(yè)

【摘要】七顆鉆石學(xué)習(xí)目標(biāo)：。，每次都是在什么情況下發(fā)生變化的？3．體會(huì)愛心的力量能創(chuàng)造奇跡，懂得用愛心對(duì)待生活。教學(xué)重難點(diǎn)：?！镀哳w鉆石》為題？教具準(zhǔn)備：投影儀幻燈片教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。1．聽寫本課中帶生字的詞語(yǔ)。（聽寫后同桌相互批改，師了解聽寫情況）2．用自己的話說說故事

2025-01-02 20:18

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案太陽(yáng)1-閱讀頁(yè)

【摘要】太陽(yáng)教材分析這篇講讀課文是一篇常識(shí)性課文。主要介紹了有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)和太陽(yáng)與人類的關(guān)系。課文共有八個(gè)自然段，可以分為兩段。第一段（第1—3自然段）講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)，它很大，很熱。每一個(gè)自然段講了太陽(yáng)一個(gè)方面的知識(shí)。第一自然段講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)。開頭講的那個(gè)傳說，指的是后羿射日這個(gè)神話故事。故事原是用來贊揚(yáng)后羿為人們做好事的，因?yàn)槟?/span>

2025-01-02 20:18

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案可貴的沉默-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)過程教師添改一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)導(dǎo)入：同學(xué)們，如果現(xiàn)在有一個(gè)漂亮的蛋糕擺在你的面前，你會(huì)想什么？聽了你們剛才的話，我想你們的生日早已被父母鎖定在不會(huì)忘記的記憶中，可你們是否也一樣地知道父母的生日呢？你又該怎樣向他們祝賀呢？文章中的同學(xué)

2025-01-02 00:57

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案荷花2-閱讀頁(yè)

【摘要】荷花教學(xué)要求，使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，發(fā)展學(xué)生的想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。，能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思?！坝械??有的??有的”寫話。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)課文描寫荷花的樣子的第2、3自然段是重點(diǎn)；

2025-01-02 00:56

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