20xx計算機專業(yè)學生實習計劃范文-閱讀頁
2024-11-19 00:07本頁面
【正文】 事業(yè)組織等有關單位相對獨立地開展工作，掌握生產或經營、管理實踐經驗，培養(yǎng)學生的實際工作能力，了解社會對計算機專業(yè)技術人才的需求情況，以便使自己適應社會的需要。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
學生畢業(yè)實習是計算機專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是計算機教學的一個重要環(huán)節(jié)，它對檢查提高教學質量，培養(yǎng)學生結合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應用有著重要作用。
一、實習內容
(1)理論和實踐相結合，通過實習進一步了解計算機的應用領域情況。
(3)學會使用基本應用軟件及開發(fā)環(huán)境。
(5)培養(yǎng)學生自學的能力。
(7)熟悉實習單位的環(huán)境，了解實習單位部門之間的工作程序和機制。
(9)對畢業(yè)實習進行總結，完成畢業(yè)實習總結報告(實習總結文稿必須提交指導老師審核，實習總結報告定稿完成后按學院要求格式打印，將紙質及電子文稿于4月22日前交指導教師)。
實習的時間：20XX年3月1日20XX年4月28日(第1周第7周)共7周。實習領導小組在學院學生實習領導小組的領導下工作。根據(jù)我系制訂的畢業(yè)實習大綱和計劃，成立專門的畢業(yè)實習領導小組如下，
組長：張小東
副組長：左洪衛(wèi)
成員：張毓福、張艷蓉、羅偉、王風平、田宏兵，李勇
系畢業(yè)實習領導小組職責
系畢業(yè)實習領導小組的主要職責是：制定本系畢業(yè)實習實施工作計劃。選派指導教師。做好實習生的思想政治工作?？己吮鞠祵嵙暽厴I(yè)實習成績。實習小組組長職責是：組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習計劃。經常同雙方實習指導教師聯(lián)系，爭取切實有效的指導。
實習指導教師的選派和指導教師職責
在實習過程中，指導教師起著主導作用。應選派責任心強、有一定生產技術經驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調能力和指導實習能力的教師擔任。關心學生的思想、工作、生活和身體健康，督促學員嚴格遵守實習生守則。實習期間要和實習單位經常取得聯(lián)系，及時解決實習當中出現(xiàn)的問題。幫助、指導、安排實習生的實習工作。審核批準實習生的設計方案、工作計劃。
四、畢業(yè)實習過程的管理
做好學生實習動員工作。
實習領導小組要定期向指導教師了解學生實習情況，幫助解決問題。20XX年4月22日前收集學生實習鑒定意見(須蓋實習單位公章)，實習總結報告及相關材料。
進行實習總結工作。
實習學生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務，在工作中做到勤觀察，勤思考，勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
實習期間要積極與指導教師聯(lián)系，主動匯報工作和思想情況。
要“五勤”。手勤：要多干活。要謙虛，放下架子，繼續(xù)做“學生”，要善于學習實習單位好的思想，好的作風。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，切實做好保密工作。實習學員的主要任務是實習，熟悉業(yè)務，幫助工作，因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。
要填好實習鑒
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