女生日記作文及擴展資料-閱讀頁
2024-11-18 23:58本頁面
【正文】 能從中獲得快樂。真本書專門為我們女孩制造豐富的生活經(jīng)驗，在這本書中，可以找到溫暖，舒適的家庭溫暖，在這里同學們十分團結(jié)友愛。女生日記作文 篇320xx428最近，通過學生的讀書記分卡活動，我知道了一個叫楊紅纓的女作家。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來。心里有很多感觸，想到學生也經(jīng)?？此男≌f，我利用作文課的時間坐下來和學生們聊了聊。突然之間覺得孩子們真的長大了，有了自己的主見，于是，我也想談談我的感受，我認為單就《女生日記》這一本書來說，在性教育方面有相當?shù)钠?，也為老師們指點了迷津：（1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級時已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進入了青春期，生理、心理方面都有所變化。這一點，我自己也是有感觸的，我上初中時，有一次看見高年級的女孩穿著收腰的短上衣，開始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長需要指導她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學習上去。性教育一直是我們所缺乏的，這本書可以改變我們的一些觀點，實施起來也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書還告訴我們：有些老師和家長的觀點也是急需改觀的，比如：（1）重點中學的重要性在我們的生活中，老師和家長想當然的認為，自己的孩子就應該考上重點中學，然后爭取考上名牌大學。這本書告訴我們：孩子過得快樂才是最重要的，用快樂的心情去做事情才更容易成功。②充分建立民主班風的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當然，有時也需要作思想工作），學生自然有主人翁意識，做錯事情時，可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說，給孩子帶來的是什么呢？我看到，書中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點：（1）好習慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當某某家，他們只要能成為一個合格的公民，一個“好”人，那你的教育就不能說是失敗的。教育是把學到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應該是：良好的品德和善良的品性。父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個孩子受到大家的喜愛，我們認為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢?！杜沼洝芬匀沼浀男问剑鎸嵍鷦拥孛鑼懥肆昙壔顫娕蕉枏男∨⒊砷L為少女的生理、心理微妙的變化。《女生日記》以詼諧幽默在筆調(diào)展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入神，發(fā)人深思?，F(xiàn)在的孩子普遍IQ高，EQ低，因為現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，大多養(yǎng)成了以自我為中心的習慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個情商高的人，學會理解爸媽，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏實認真。讀書真的讓我成長了很多。女生日記作文 篇57月20日昨天我看到林小聰干的事已經(jīng)下定了決心要去他家告訴他媽媽了，可是，我不知道林小聰他家住哪??！有了，我穿好布鞋，到了昨天我滑冰的地方，因為我想：林小聰既然昨天在這，今天就也會在這，況且這里沒什么人，最適合他們干偷摸狗的事了。如我所料來了?！岸?，去我家吧，好不容易我媽不在家，她今天去購物，明天運氣就沒那么好了。“那我們走吧。原來林小聰住得也不遠就在學校旁邊，我沒敢跟他們一塊爬樓梯，怕他們發(fā)現(xiàn)，我只是聽他們講話的聲音來判斷林小聰他家住幾樓。我明天一定要在他媽媽面前抓個現(xiàn)行！
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