臺(tái)州市中考滿分作文-我最喜歡的一堂語文課-閱讀頁
2024-11-18 23:39本頁面
【正文】 ，教室里鴉雀無聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問我。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：“老師葫蘆里賣的什么藥呀?”老師接著說：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背?我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦。“假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱??”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩歌世界中。老師臉上綻放開愜意的微笑。這就是我最喜歡的一堂語文課。曾經(jīng)，鐘情于繆斯女神。一路歡歌、一路嘆息。一切都過得太快，青春的故事才剛剛開始，卻又即將結(jié)束。我知道，我正同世界一起被污染，以極快的速度進(jìn)行著。也許，我走進(jìn)去是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。十五歲，花季的年齡。但他們忘了，成長(zhǎng)已讓我們失去了純真，我們的心靈讓我們學(xué)會(huì)了隱藏傷痛，學(xué)會(huì)了偽裝自己。也許成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了太多，明白了太多，看透了太多。為了生存，我丟棄了太多，換來了我的成長(zhǎng)、值嗎?我因?yàn)槌砷L(zhǎng)而失去的與成長(zhǎng)給我?guī)淼钠胶鈫?無從知道。那一點(diǎn)注定著我的終結(jié)，一切的終結(jié)。我會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大。走過十五花季，不再容易憂傷和孤單。但我們卻總是只聽聲，不見其人。“喂，磨刀!”“哎!來了。這時(shí)，磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里。他的頭發(fā)很稀疏，微駝的背上背著一條板凳和一個(gè)破舊上堪的麻布袋子。只見他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等著伯父拿刀來。聽完，小朋友像是不好意思，便跑進(jìn)了房里，再也沒有出來。我是個(gè)外行看不懂。半個(gè)多小時(shí)過去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光?！岸嗌馘X?”伯父問道?！彼鴼饣卮鹫f。接過錢，他說了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開。進(jìn)到屋里，傳來了伯母抱怨聲：“刀不會(huì)自己磨?還要花這錢?！标P(guān)懷?我久久地思索著。贈(zèng)人玫瑰，手留余香!這樣的玫瑰，是一種不一樣的愛!點(diǎn)評(píng)，有先聲奪人的效果。人物形象躍然紙上。這下文的故事作了鋪墊。加上時(shí)間及效果的說明，這段文字也便極為精彩了。守護(hù)誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人們帶來財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金。意思是說，君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動(dòng)光明正大。古代著名教育家孔子說過：“人而無信，不知其可也。你一言，我一語，似乎在議論什么。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手，我叫了一聲：“別摘，不能偷別人家的東西。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就要說老實(shí)話，為人老實(shí)，誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任和尊重。有一次，我考試考了97分，卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了，老師批對(duì)了。但一晚上我的心里忐忑不安，第二天，我鼓起勇氣去向老師說：“老師，你把我的題目批對(duì)了，這本來是錯(cuò)的?！绷_老師語重心長(zhǎng)的說：“你們學(xué)習(xí)也很刻苦，學(xué)的這么苦，考試應(yīng)該使你高興高興。其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí)，有用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步，用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空??“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。行為中的欺騙隱瞞多了，社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。第五篇：我最喜歡的一堂語文課我最喜歡的一堂語文課上了七年的語文課，我也受益匪淺，但我最難忘、最喜歡的那一堂語文課還是沒有變??那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一節(jié)語文課，老師要我們召開一個(gè)主題為“開卷是否有益”的辯論會(huì)，男生為反方，觀點(diǎn)為“開卷不一定有益”；而女生為正方，觀點(diǎn)為“開卷一定有益”。而在這其中，也有我的身影。隨著老師一聲令下，辯論會(huì)正式開始。”此時(shí)，男方的乙同學(xué)不緊不慢地說：“沒錯(cuò)，劉向是說過‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’但既然是藥，那么有可能是良藥，亦或是毒藥?？膳降腂同學(xué)毫不示弱，不假思索地說：“那就要看你有沒有分辨能力咯！只要有分辨能力，書對(duì)人就只有好處！”“那也是要經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練的?。 蔽曳降募淄瑢W(xué)脫口而出。這下，甲同學(xué)啞口無言了。接下來，兩方又就如何讀書、在哪兒讀書、如何將讀書和學(xué)習(xí)結(jié)合等問題進(jìn)行了討論??辯論會(huì)落下了帷幕，可我的心依然激動(dòng)。所以，這是我最喜歡的一堂語文課！
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1