【摘要】新年老人走來了（第三課時）教學(xué)內(nèi)容：唱《藍鳥》聽《新年好》、《叔伯新年好》動節(jié)奏游戲《祝福送給你》拓展春節(jié)風俗“年”的傳說教學(xué)目標：《過新年》和《叔伯新年好》，感受不同地方過新年的歡樂氣氛?！端{鳥》的學(xué)唱中表達出來，用筆在紙上畫畫。。教學(xué)過程：教師活動
2024-12-31 10:40
【摘要】音樂教案《跳吧跳吧》【教學(xué)目標】通過欣賞斯洛伐克民間歌舞，以及一系列音樂活動了解斯洛伐克歌曲的風格特點。能夠用熱烈、歡快的情緒演唱斯洛伐克民歌《跳吧！跳吧！》，并在小組合作中較好地表現(xiàn)歌曲?！局攸c難點】1、了解斯洛伐克歌曲的風格特點。2、學(xué)會小組合作，能大膽的創(chuàng)編動作表現(xiàn)音樂?！窘虒W(xué)過程】課前
2024-12-14 16:43
【摘要】城市變奏第三課時教學(xué)目標：《開心火車》。，用各種途徑的聲響來模仿火車途中的各種聲音，體驗用聲音表現(xiàn)見聞帶來的快樂和美感?！都舨什柨ā罚惺軜非矏偟那榫w，了解樂曲的三個主題。教學(xué)重點、難點：歌曲旋律中，八、七、五度音程的大跳是歌曲的難點。教學(xué)內(nèi)容：一、組織教學(xué)以《開心火車》為背景音樂，做簡單開火車
2025-01-02 19:14
【摘要】我們的村莊第三課時教學(xué)內(nèi)容：聽：《快樂的農(nóng)夫》唱：《小放?！方虒W(xué)目標：《小放?！?，激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情?！犊鞓返霓r(nóng)夫》伴奏。教材分析及重點、難點《小放?！肥且皇桩a(chǎn)生在冀中平原的著名兒歌，音樂旋律采用了河北傳統(tǒng)的戲劇曲調(diào)，為五聲調(diào)式，2/4拍。全曲由四個樂句組成，第一、三樂句節(jié)奏相
2024-12-31 10:33
【摘要】（蘇教版）三年級音樂教案下冊悄悄話第三課時教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習《共同擁有一個家》、聽《小紙船的夢》、動《小紙船的夢》教學(xué)目標：通過聆聽和表演小紙船的夢，激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力，在音樂中對美好愿望的向往教學(xué)過程：一，復(fù)習檢查1，交流上節(jié)課要求采集的SOS兒童村資料，請學(xué)生先發(fā)言，老師總結(jié)2，復(fù)習歌曲《共同擁有一個家》，
2025-01-01 21:26
【摘要】第三課時教學(xué)內(nèi)容：1．聽：《愛的羅曼斯》《愛之夢》2．動：我的創(chuàng)造（1）3．認：降記號教學(xué)目標：1．聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢》體驗樂曲的情緒，展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。2．能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3．認識降半音記號。
2024-12-31 10:18
【摘要】《跳吧，跳吧》教案設(shè)計一、教材分析《跳吧跳吧》是一首新疆塔塔爾族民歌。歌曲的音樂語言十分簡練，基本素材只有一個樂段共兩個樂句。其基本節(jié)奏“XXXXX，XXXXXXX”貫穿全曲，曲調(diào)歡快跳躍，富于舞蹈性，情緒熱烈歡快，它形象地描繪了人們歡唱舞蹈時的歡樂情景。第二樂句曲調(diào)作了五度的大跳與第一樂句形成了較強的對比，歡樂的情緒時起彼
2024-12-14 17:47
【摘要】找春天（第三課時）教學(xué)內(nèi)容：《藤兒長長牽著瓜》。：《尋找春天》。：律動復(fù)習《春天來了》。教學(xué)目標《藤兒長長牽著瓜》，讓學(xué)生了解領(lǐng)唱與齊唱兩種演唱形式。《尋找春天》，了解合唱的演唱形式，使學(xué)生盡情享受春天帶來的喜悅并融入春天的氛圍中。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重點、難點重點：用歡快的情
2025-01-01 21:22
【摘要】小小兵（第三課時）教學(xué)內(nèi)容：1．鞏固歌曲。2．欣賞《士兵進行曲》。教學(xué)目標：1．能比較專注地聆聽音樂，感受進行曲的風格和不同樂器音樂的特點。2．能以飽滿的情緒、自然的聲音歌唱并唱出進行曲的特點。3．嘗試用隊列活動或簡單的舞蹈動作創(chuàng)造性地進行歌表演，動作比較協(xié)調(diào)、合拍，表現(xiàn)出“兵”的精神風貌。教學(xué)重點、難
【摘要】巧嘴巴（第三課時）教學(xué)內(nèi)容：:《猜謎謠》。：《蟈蟈和蛐蛐》。教學(xué)目標：，充滿童趣地演唱《猜謎謠》，并拓寬學(xué)生對各種動物的知識面，從而激發(fā)對動物的熱愛之情?！断X蟈和蛐蛐》，了解這兩種昆蟲。3．在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗美。教學(xué)重點：能用輕快活潑的聲音充滿童趣地演唱《猜謎謠》。教學(xué)難點：歌
【摘要】第三課時教學(xué)內(nèi)容：（一）聽《春之歌》（二）唱《把心兒種在春天里》（三）認：還原記號；《露一手》（3）教學(xué)目標：（一）通過對作品欣賞、演唱、配樂詩朗誦，體現(xiàn)文化藝術(shù)多元化的特點，讓學(xué)生通過體驗感受沉浸于濃郁的詩情畫意中。（二）用自然、優(yōu)美的聲音演唱《把心兒種在春天里》。（三）認識還原記號；學(xué)習三拍子的指揮圖式。教學(xué)重、難
2025-01-01 21:19
【摘要】一年級第二課第三課時教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習鞏固走與跑組成的節(jié)奏，并練習創(chuàng)編2-4小節(jié)2、表演歌曲《跳繩》教學(xué)目標：1、鞏固走與跑的時值，并準確的讀出節(jié)奏，通過創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。2、與大家一起整齊的演唱歌曲，并用歌曲與動作表現(xiàn)歡快、活潑的情緒。教學(xué)重點：有感情的演唱歌曲教學(xué)難點：自己創(chuàng)作歌詞教具
2024-12-12 03:37
【摘要】第三課第三課時一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。二、復(fù)習歌曲1、發(fā)聲練習：1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚，
2024-12-14 18:18
【摘要】一年級第三課《中華人民共和國國歌》教學(xué)目標：通過聽《中華人民共和國國歌》，知道國旗國歌是祖國的象征。結(jié)合聆聽歌樂曲，能在歌唱中表達對祖國的熱愛之情。教學(xué)重點：聆聽音樂《中華人民共和國國歌》，知道國旗國歌是祖國的象征教學(xué)準備：錄音機，教學(xué)內(nèi)容及過程：一、開始部分：聽音樂問好！復(fù)習上節(jié)課內(nèi)容。
2024-12-12 02:05
【摘要】美麗的圓（第三課時）教學(xué)內(nèi)容：1．鞏固歌曲《長大要當宇航員》。2．欣賞《種太陽》。教學(xué)目標：，感受樂曲的基本情緒，能用畫線條、畫形象等方式表現(xiàn)對樂曲情緒的把握。，能邊唱邊用肢體動作表現(xiàn)三拍子的韻律和情緒特點，準確地模唱歌譜。，動作合拍，身體協(xié)調(diào)。教學(xué)重點、難點：在欣賞中可以讓學(xué)生試著學(xué)唱幾句，注意輕聲
2025-01-01 21:21
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