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蘇教版三年級(jí)下冊(cè)趕海-閱讀頁(yè)

2025-01-02 11:23本頁(yè)面

　　

【正文】去，只一捏，這武將就成了我的俘虜，再也神氣不起來(lái)了。武將俘虜對(duì)比，看到這只可愛的大蝦，會(huì)想些什么或說(shuō)些什么？我走過(guò)去想看個(gè)究竟，小伙伴只努努嘴兒，不作聲，原來(lái)是一只螃蟹不甘束手就擒，正東逃西竄哩。，把趣味讀出來(lái)。，人們會(huì)帶著哪些東西回家？？美在哪里？它給你什么感覺？作業(yè)：；有趣

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2024-12-24 22:34

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2024-12-25 03:41

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)趕海教學(xué)設(shè)計(jì)8-閱讀頁(yè)

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2024-12-10 01:16

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【摘要】教材類型：蘇教國(guó)標(biāo)版所屬學(xué)科：語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期課題：11趕海11趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段，按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^(guò)程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。

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【摘要】趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段，按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕海”的過(guò)程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學(xué)情分析：“趕?！笔侵负＿叺娜嗽诤＿吶ゲ蹲綋焓昂ｔ~、海蟹之類的東西?！摆s海非常有趣的，以次為題，既突出了課文敘述的中心內(nèi)容，又

2024-12-25 10:46

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【摘要】教學(xué)內(nèi)容11趕海共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、流利地朗讀課文，有感情地朗讀第二自然段。2．學(xué)會(huì)本課生字新詞；讀好動(dòng)詞、語(yǔ)氣詞及含有語(yǔ)氣詞的句子。3．知道課文主要寫了“趕?！钡娜な?，并且能根據(jù)“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情”等要素說(shuō)完整。4．學(xué)習(xí)第二自然段，通過(guò)抓住關(guān)鍵詞，體會(huì)“我”對(duì)趕海的熱

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