爭(zhēng)吵初中作文及擴(kuò)展資料-閱讀頁(yè)
2024-11-18 22:44本頁(yè)面
【正文】 “好的。在這件事中，它們明白了，缺少誰(shuí)也不行！爭(zhēng)吵想象作文9小明快要考試了，爸爸媽媽給小明買(mǎi)了許多文具，有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書(shū)。看它們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)它們的嗓門(mén)有多高。是鋼筆大哥，它的嗓門(mén)就像銅鼓敲：“伙伴們，我是鋼鐵做的摔不壞，上次考試，我摔了好幾次，還是沒(méi)有一點(diǎn)傷，我還寫(xiě)了許多字?！薄耙彩俏?guī)托∶鞔蛄艘话俜郑瑳](méi)有我你能打上一百分嗎？”橡皮說(shuō)：“小明寫(xiě)錯(cuò)字，還不是有我的幫助，才能改正錯(cuò)誤的?！眻A珠筆說(shuō)：“我們都是兄弟姐妹，就不能吵架，一起幫助小明讀書(shū)?！睆拇?，它們認(rèn)認(rèn)真真的幫助小明學(xué)習(xí)。爭(zhēng)吵想象作文10夜里，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。句號(hào)首先出來(lái)生氣地說(shuō)：“哼，沒(méi)有我，人類(lèi)讀書(shū)就像探索宇宙，永無(wú)止境?！比缓蠖禾?hào)毫不謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有我，人們讀句子時(shí)，氣兒就喘不過(guò)來(lái)，人們就會(huì)憋死了！”這時(shí)，書(shū)爺爺醒了，它們就過(guò)去找德高望重的書(shū)爺爺評(píng)理，誰(shuí)是人們最喜歡的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。自述后，摸了摸自己的長(zhǎng)胡子，笑著說(shuō)：“呵呵，孩子們，你們各有長(zhǎng)處，各有短處。爭(zhēng)吵想象作文11小虎哥哥到小鹿家借了一本童話書(shū)，小鹿說(shuō)：“請(qǐng)你保護(hù)好書(shū)，因?yàn)槲液軔?ài)惜書(shū)，而且其它小朋友也急著要借閱?！钡诙欤÷挂?jiàn)小虎沒(méi)還書(shū)，就跑到他家去要書(shū)。書(shū)呢？你不是答應(yīng)今天還我嗎？”“我哪里借過(guò)你的書(shū)？”小虎說(shuō)。不講誠(chéng)信可不是好孩子”小虎說(shuō)：“我哪里借過(guò)你的書(shū)，誰(shuí)不是好孩子？”于是他倆就爭(zhēng)吵起來(lái)，吵得不可開(kāi)交。”小鹿看了看他倆說(shuō)：“哦原來(lái)是雙胞胎，真對(duì)不起，我不知道，錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)徫野伞?zhēng)吵想象作文12在一個(gè)小主人家里發(fā)生了一件事，一臺(tái)電話和一臺(tái)電腦還有電視發(fā)生了爭(zhēng)吵…………電話先說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人要是沒(méi)有了我，就和他的朋友不方便聯(lián)系，”電腦反駁道：你不能聯(lián)系了又怎么樣，主人可以用我來(lái)和朋友們聯(lián)系?！彪娔X和電話齊聲說(shuō)道：切！那我們各自把本事收回，看誰(shuí)受小主人的喜愛(ài)。小主人當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么在意。這時(shí)候，小主人很生氣了，想看看電視消消氣，但是，電視也開(kāi)不起。空調(diào)大嬸看到了這一幕，說(shuō)：“快住手啊！你們各自有各自的特點(diǎn)，不要再吵了……”聽(tīng)了空調(diào)大嬸的話后，他們卅的臉全紅了。驕傲自大的鉛筆借上次小主人考了高分，對(duì)橡皮、削筆刀嘲笑道：“上次小主人考了高分，是因?yàn)橛梦掖痤}，你們倆起不了什么作用！”橡皮聽(tīng)了，很不樂(lè)意，反駁道：“小主人考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字，都是用我來(lái)擦，要不然才不會(huì)考高分！”削筆刀也擠了上來(lái)，叫道：“你鉛筆禿了，還要到我這里來(lái)削，不然一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)！”鉛筆聽(tīng)了，很煩燥，夸下海口：“那這次考試，你們倆都別來(lái)！我一個(gè)人也能幫小主人考高分！”橡皮和削筆刀想看鉛筆的`笑話，就答應(yīng)了。剛不一會(huì)兒，鉛筆就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。很快，鉛筆就禿了。最終，小主人只得了70分。但是，橡皮和削筆刀卻遲遲不能理解鉛筆，還變本加厲地嘲笑鉛筆。筆盒大哥幫助鉛筆、橡皮、削筆刀溝通一番。爭(zhēng)吵想象作文14一天，文具盒里好熱鬧！橡皮、尺子和鉛筆在一起說(shuō)話，又像是在爭(zhēng)吵：“我的本領(lǐng)最大，我是主人寫(xiě)字的幫手，沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)字了！”鉛筆高聲說(shuō)。哈哈！”尺子笑著說(shuō)。！”文具盒的一番話頓時(shí)讓大家安靜了下來(lái)，大家都感覺(jué)很有道理。只要大家都謙虛，我們的生活會(huì)更加美好！爭(zhēng)吵想象作文15在小芳的書(shū)包里，有著各種各樣的文具。原來(lái)，是因?yàn)橛械奈木邜?ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，小橡皮因?yàn)闋?zhēng)吵，臉都紅了，它對(duì)鉛筆說(shuō)？“我比你強(qiáng)，是因?yàn)槟銓?xiě)的字誰(shuí)也弄不掉，唯獨(dú)我，能給你擦掉，我多厲害！”鉛筆也不甘示弱，說(shuō)：“你也不比我強(qiáng)，那天，我寫(xiě)了一大串字，一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，你也只能在那里干呆著，還有，我不寫(xiě)，你擦什么呀？”鋼筆對(duì)中性筆說(shuō)：“我能練字，你能干什么呀？”中性筆說(shuō)：“別臭美了，看你那丑樣，哪能和我比?！蓖蝗灰宦暋鞍察o”的聲音把大家嚇了一跳，原來(lái)是鉛筆袋發(fā)言了，鉛筆袋跟它們說(shuō)：“你們都不要再說(shuō)了，還是我最實(shí)用。”“別說(shuō)了，”，原來(lái)是改正帶，它說(shuō)：“我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不可能十全十美的，不要光看別人的缺點(diǎn)，也要看看別人的優(yōu)點(diǎn)，也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn)，不看自己
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