【正文】 的字母、單詞入手，一點點把他們的成績提上來?！疤依畈谎?，下自成蹊”，我的潛移默化，讓學(xué)生們也喜歡上了文化學(xué)習(xí)。長期堅持下來，學(xué)生整體素質(zhì)提升了一大步。如對專業(yè)書籍的閱讀不夠，做學(xué)生思想工作還要再細(xì)致一些，還要多向其他老師學(xué)習(xí)和請教，集思廣益。以后我要經(jīng)常進班聽課，多請教其他老師。正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛，有了同仁們一直的支持和幫助，我相信我們以后會做得更好。每周的教研會上，我虛心聽取老師們的建議，取長補短。使講課內(nèi)容豐富，形象生動，使學(xué)生更容易理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，一改以前技校生專業(yè)技能高、文化基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)象，文化學(xué)習(xí)得到明顯提高。五 做好兼職工作，釋放最大能量在做好教育教學(xué)工作的同時，我還努力做好教務(wù)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報。在對發(fā)放教材、教學(xué)日志統(tǒng) 計、查課、整理資料、上傳下達時做到全面、精確、及時、不怕吃苦、務(wù)實開拓，贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。第四篇：民族團結(jié)個人典型事跡免費分享創(chuàng)新民族團結(jié)個人典型事跡《一》民族團結(jié)個人先進材料：為民族團結(jié)事業(yè)默默奉獻的好黨員，女，縣 鄉(xiāng)人，1982年7月出生，畢業(yè)于云南民族大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)，大學(xué)本科，年1月到 鎮(zhèn)人民政府工作，年11月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任 鎮(zhèn)黨政綜合辦公室文職副主任、鎮(zhèn)婦聯(lián)主席、團鎮(zhèn)委書記、全鎮(zhèn)總出納。年元月，她考取公務(wù)員，被分到 鎮(zhèn)人民政府工作以來，熱愛本職工作，業(yè)務(wù)精通：先后撰寫了信息100余篇、調(diào)研報告30余篇，并認(rèn)真做好各種材料的撰寫，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。她始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她工作認(rèn)真踏實，身兼數(shù)職，工作3年以來，從事秘書、檔案、婦聯(lián)干事、團鎮(zhèn)委書記、保密、信訪、出納等工作。她積極組織辦公室其他人員參加政治學(xué)習(xí)，不斷加強自身政治修養(yǎng)，始終堅持學(xué)習(xí)貫徹落實黨的各項民族政策，并定期進行討論交流心得，使民族政策以及相關(guān)法律法規(guī)深入人心。她時刻把民族團結(jié)放在心坎上，時刻把民族團結(jié)落實到行動上，努力辦好關(guān)系各族同事切身利益的好事實事?，F(xiàn)在辦公室其他同志已經(jīng)能夠熟練的操作計算機，按時完成自己的工作任務(wù)。她時時注意從點滴做起，為人民辦好事，每次獻愛心捐款都是她最積極，捐款也捐得最多。從身邊小事做起，自覺維護民族團結(jié)，她以身作則，做民族團結(jié)的模范，免費分享創(chuàng)新團結(jié)、帶領(lǐng)各族干部同心同德、共同奮斗。她從不以自己是女同志而搞特殊，和其他同志一樣在工作上嚴(yán)格要求自己，每次下基層她都能圓滿地完成工作任務(wù)，從未出現(xiàn)過中途返回或未完成工作任務(wù)的事情。忠實地實踐著“三個代表”重要思想，把黨和人民的期望化作為人民服務(wù)的自覺行動，恪盡職守，努力工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。她除了辦公室工作外，還兼任全鎮(zhèn)總出納工作，她嚴(yán)格要求自己，努力的學(xué)習(xí)財務(wù)方面的知識，重來沒有向她所經(jīng)手的經(jīng)費伸手。3年來她堅持為民族同志人民辦好事，從身邊小事做起，切實為少數(shù)民族辦好事實事，以身作則，受到大家的一致好評。資料來源：第五篇：青年教師個人典型事跡青年教師個人典型事跡青年教師個人典型事跡老師是上海市洋涇中學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校史地教研組組長。一、投身教學(xué)改革，勇于探索實踐作為一名青年教師，老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。他注意研究和把握高考改革動向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識時力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識體系。跟傳統(tǒng)的歷史三輪復(fù)習(xí)教學(xué)法相比較，這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使他們終于從茫茫題海中解脫出來。年他所帶班級的歷史高考成績?yōu)榉?，超過市重點平均分分；年為分，超過市重點平均分分；年為分，超過市重點平均分分。在這一方面，老師也一直走在學(xué)校前列。年月，在洋涇中學(xué)“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，探索開放自主教學(xué)模式”全市范圍的教學(xué)展示活動中，老師執(zhí)教的歷史課《南京大屠殺》，讓學(xué)生帶著一定的問題上網(wǎng)查閱資料，自主學(xué)習(xí)，完成教學(xué)任務(wù)。本節(jié)課的課件也在市里評比中獲得了二等獎。在充分體現(xiàn)“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”優(yōu)越性的同時，他又引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上對洋務(wù)運動的歷史地位問題展開了熱烈的討論，從而將研究性學(xué)習(xí)和“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”結(jié)合起來，因而在評比活動中榮獲全國一等獎。為了將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)推廣到日常教學(xué)，年，老師又創(chuàng)建了頗受學(xué)生歡迎的中學(xué)歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站。而且他的學(xué)習(xí)成績一直不理想，每次考試總在班級倒數(shù)三名之內(nèi)。我已經(jīng)不用奮斗了，我的前途很明確，那就是“家里蹲大學(xué)”。但是 老師始終認(rèn)為他的本質(zhì)還是好的，能不能考進大學(xué)，繼續(xù)在一個比較好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，甚至對他的一生發(fā)展都會產(chǎn)生重要影響。同時張老師又通過多次家訪，幫助家長重拾信心。每每講到這些事情，老師總會說：“我是他們的班主任，我要對我的每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。他十分注意發(fā)揮班委和團支部干部的骨干帶頭作用，十分注意班級良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。在年的高考中，高三班高考升學(xué)率達到％，所有同學(xué)全部考入大學(xué)。每一年，在學(xué)校開展的教學(xué)改革展示活動中，幾乎都能看到他的身影。年，老師因為腰部肌肉拉傷，嚴(yán)重化膿，站立行走都十分困難，晚上睡覺只能趴在床上。整整一個多月，他每天就靠吃止痛片來鎮(zhèn)痛，始終沒有離開自己的講臺，沒有離開自己的學(xué)生。隨著近年來加選歷史的同學(xué)越來越多，批改完試卷的時間也逐漸由原來的晚上十一點發(fā)展到現(xiàn)在的凌晨一兩點鐘。年，他被破格評為中教一級；年、年連續(xù)兩年獲得洋涇中學(xué)先進工作者和優(yōu)秀畢業(yè)班主任的光榮稱號；年月，浦東新區(qū)社會發(fā)展局為他記大功一次；年月，獲得浦東新區(qū)新長征突擊手稱號；年月，獲得上海市優(yōu)秀園丁獎；年獲得上海市優(yōu)秀教育工作者稱號； 年被評為浦東新區(qū)十佳師德標(biāo)