【正文】 炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。刻苦勤奮的作文 篇3一些有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成才必要條件。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。許多科學家在成才的過程中身居惡劣的環(huán)境下，但他們勇于克服困難，終于取得了偉大的成就?！彼救藶榱藢憽顿Y本論》，就曾經(jīng)花費了45年的時間，勤奮學習和收集資料。高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而使它們成為熊熊烈火的方法，那就是勞動。勤奮有為，賴情無知，博學多來源于勤奮忘我的勞動，只要人們在學習上舍的花力氣下功夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花，獲得真才實學?！币粋€人只有不斷努力，刻苦學習，才能取得成績。有三天中午，管理員臨走時曾大聲喊叫，問里面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見，于是他被反鎖在里面。陳景潤同志正是由于這種勤奮，摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數(shù)學家。據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。平時，學生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。休學一年，上學后一個時期故態(tài)復萌，他狂妄的認為在大學里學不到什么，經(jīng)常拿在校園里“巡獵”。退學后當上了油漆工，從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯?！薄扒谀苎a拙是良訓，一分辛苦一分才。但是勤奮并不等于蠻干，也要講求方法，只有方法適當，才能成功?！睆墓胖两?，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個人，就很難有一番成就。李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?顯而易見:要想成功，還需敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神。傳奇的，不只是因為他在雅典奧運會上追平原世界紀錄，兩年之后即今年七月，他又在洛桑創(chuàng)造了12秒88的男子 110米欄新世界紀錄，令世界震驚。不到十天后的雅典世界杯上，雖惜敗給老將艾倫緊接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海黃金大獎賽，他又力壓約翰遜，以13秒07衛(wèi)冕成功。整個賽季下來，包括多哈亞運會在內(nèi)，劉翔一共參加了9個國際大賽，拿下7個冠軍、1個亞軍和1個第四名，其成績之穩(wěn)定，令人嘆為觀止，記者忍不住問起了他其中的秘訣?！捌鋵崳倚〉臅r候可不是這樣的。比如說，小時候最怕考試，還有就是比賽。但越是怕、越是慌，越是做錯事。“那是我第一次到國外比賽，結(jié)果還是去了最遠的地方智利”。比賽開始前，劉翔還覺得那些對手看上去實力都蠻強的，好像比他厲害許多。” 那一次，劉翔拿了個第四名，“雖然比第三名的成績差了一點點，沒能拿到一枚獎牌，但感覺已經(jīng)很滿意了?！笨邕^了這道坎，劉翔的心理素質(zhì)才真正和他的成績一起飛速發(fā)展起來。從那一年起，我的進步就特別特別的快。心理素質(zhì)的錘煉和培養(yǎng)就是從那時候開始的，之后就不再那么怯場，而且越來越有信心了?？炭嗲趭^的作文 篇5勤奮刻苦小議老師們在教育孩子要好好學習時，總會讓他們發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神，在困難面前不低頭，在挫折面前不屈服，面對大量的內(nèi)容不氣餒，所以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，自古寒窗苦讀、一朝成名，成了讀書人統(tǒng)一的途徑，如果不能吃苦，大概也就不能有所成，因此中華民族談到如何成功時總少不了教人吃苦耐勞。比如，埋頭讀書的人學習成績總不會差到哪里去；比如，要作出一定的成就，不花力氣、不作堅忍之舉也總是不太可能。在旁人看來，這樣的人真是苦的，當其他人去玩的時候，他沒玩；當其他人娛樂的時候，他沒空。人就這樣奇怪地被這樣的事吸引，而這樣的人又不是很多，他們這樣執(zhí)著地去做這些事情時，內(nèi)心是充滿愉悅的。對于這些人來說，所謂的“勤奮刻苦”之類都只是別人眼里的羨慕而已，他們則只是做了自己想做愿做的事而已。我們的教育只是培養(yǎng)了一些優(yōu)等生，他們的學習興趣和愛好是建立在那么多同班同學失去學習興趣的基礎(chǔ)之上的。第四篇：勤奮刻苦學習倡議書“勤奮刻苦學習”倡議書正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。不經(jīng)歷風雨哪得收獲的彩虹！現(xiàn)在我就勤奮刻苦學習提出以下觀點：一、珍惜每一秒學習的時間“一年之計在于春，一天之計在于晨珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。二、確立明確的學習目標以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質(zhì)。四、保持良好的心態(tài)目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。真正做到“好學敏行，自強不息”。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并按此計劃吧學習搞好。第五篇：勤奮刻苦名言集錦:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“(《學而》):“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?“(《學而》):“溫故而知新，可以為師矣.“(《為政》):“學而不思則惘,思而不學則殆.“(《為政》)?！叭诵?其不善者而改之.“(《述而》)。輟學如磨刀之石,不見其損,荒于嬉。自己的事自己干,?！ゼ獱柍Ｓ玫蔫€匙最光亮?！惶m克林你不能奢望同時是偉大的而又是舒適的?！?南懶惰等于將一個人活埋。——阿 農(nóng)不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合。韓愈盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。愛迪生如果將我們所能做的是一一實行，其成果是會使我們自己感到常驚奇的。田園需要辛勤的耕耘者，知識需要不懈的探索者。輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！斞杆^天才，就是努力的力量?！T捷列夫天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。——芥川龍之介休息休息，腦子生銹?！靼嘌乐V語手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！姞枺|漢 張衡 《應閑》）學而不厭，誨人不倦。（西漢韓嬰《韓詩外傳》卷三）非學無以廣才，非志無以成學。（戰(zhàn)國 荀況 《》）好學近乎知。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。……故智能之士，不學不成，不問不知。（唐 杜荀鶴《題弟侄書堂》）士不可以不弘毅，任重而道遠。（晉 陳壽 《》）業(yè)精與勤，荒于嬉。（唐 韓愈 《符讀書城南》）鍥而不舍，金石可鏤。（南北朝顏之推《顏氏家訓》）只要功夫深，鐵杵磨成針。（戰(zhàn)國子思《》）讀書破萬卷，下筆如有神。（北宋蘇軾《晁錯論》）不勤于始，將悔于終。（春秋 《墨子》）勉之期不止，多獲由于耘。（東漢 佚名 《》）莫等閑，白了少年頭，空悲切。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（南宋 陸游）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。（清 袁牧 《隨園詩話補遺》）玉不琢，不成器；人不學，不知道。（南宋 胡宏 《》）君子之學，死而后已。（清戴震《孟子字義疏證》）書從疑處翻成悟，文到窮時自有神。（現(xiàn)代 齊白石 《南瓜題跋》）百倍其功，終必有成。（陳毅《示丹淮，并告吳蘇、小魯、小珊》之二）博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（茅以升 《全速前進》）年齡有老學無老，思想不休死后休。（華羅庚《給青少年一封信》）有志者事竟成?？茖W有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。（郭沫若 《天才與勤奮》）繩鋸木斷；