【正文】 黨性修養(yǎng)。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。通過觀看警示教育 片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨 員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原 因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心 靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重 點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學 深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話 精神真正入腦入心、扎地生根。二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農 村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人 們對講話精神的理解認同。要以良好的學風來 貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群 眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。四、方法措施 開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部 要在“學、擺、改”上下功夫。在“三嚴三實” “四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二 是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相 關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用 黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行 動。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工 作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對 照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的 差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解 決。(三)抓好整改提升。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持 上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實 以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。五、組織領導(一)提高思想認識。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2 月中旬)、深入學習(2 月至 4 月)、對照查擺、整改提升(4 月至 7 月)等階段。(二)落實主體責任。機關黨員領導干部 要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。(三)處理好兩個關系。要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展 學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形 成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推 動黨員人人政治合格、個個素質過硬。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動 全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。第五篇：兩學一做個人學習計劃兩學一做個人學習計劃“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。建立日常學習清單，養(yǎng)成學習習慣，循序漸進，不斷強化黨性修養(yǎng)。要建立日常學習清單，循序漸進將這些理論知識和思想精神學到腦里，放到心里，在學上為“兩學一做”打好基礎。學習的過程是一個進步的過程，也是一個改正問題的過程，我們常說積習為常，祛除壞習慣、養(yǎng)成好習慣同樣不能急于求成，但也不能有所放松。建立責任擔當清單，勇于行動，敢于堅守，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。當前，經濟社會處于轉型期，經濟和社會的發(fā)展需要黨員帶頭攻堅克難，而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少，當建立責任擔當清單，將正確的生活習慣和行為方式作為自己的實踐目標，在日常生活和工作中，發(fā)揮好先鋒模范作用，積極弘揚并實踐社會主義核心價值觀，傳遞正能量。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，要逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要結合慶祝建黨95周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人。加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從教。兩學一做個人學習計劃堅持好經常性學習制度堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終，在自學的基礎上，學校黨委每月組織2次集體學習，各黨支部每月組織1次集體學習，每季度進行1次研討交流，每次圍繞一個專題組織學習討論。采取靈活方式開展學習討論。經常性開展學習交流活動，組織黨員談認識、談體會、談打算，黨組織負責人進行點評。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。學習討論要緊密結合現(xiàn)實，緊扣“兩學一做”要求，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。突出實踐特色。要重點落實崗位職責和直接聯(lián)系服務師生制度，教育引導黨員立足本職，主動加強崗位業(yè)務學習，熟知崗位責任清單，提升推動落實工作的能力，做本職工作的行家里手。重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度，引導黨員在為群眾提供規(guī)范高效服務中當