【摘要】AA節(jié)奏練習xx︱xx︱xx︱x—‖小貓小貓愛吃魚A猜謎語點點銀華放異彩,白天不開晚上開,一閃一閃眨不停,
2024-12-31 04:29
【摘要】A青草小河邊A江西童謠A彎彎的小河邊,長滿了青青的小草。A青呀青格草耶藍呀藍格天耶A放牛放在小河邊,小河邊呀(呦哎)A謝謝欣賞
2025-01-02 01:26
【摘要】少先隊鼓號曲?師:2/4XXX|XXX|X——||?同學們同學們好?生:2/4XXX|XXX|X——||?楊老師楊老師
【摘要】AAA母雞叫咯咯A簡介歌曲《母雞叫咯咯》是一首活潑有趣的德國民歌,2/4拍,由帶再現(xiàn)的兩段體構(gòu)成。歌曲的節(jié)奏規(guī)整,旋律巧妙地運用了同音反復(fù)和小跳、重復(fù)和變化重復(fù)等手法模仿了母雞生蛋的啼叫聲,很形象、有趣。歌詞譯配也很有特點;生動地描繪出母雞生蛋時"脖子伸伸、兩翼撲撲"的高興樣子。歌曲只有六度,也
2025-01-02 15:57
【摘要】節(jié)奏練習清晨,羊媽媽叫醒小羊,歡迎來農(nóng)場的小客人。3/4X—|X—|XX|X—‖咩咩咩咩咩鴨媽媽帶著小鴨子唱著歌兒走過來。2/4XX|X0|XXX|X0‖呷呷呷呷呷呷呷一群小雞吵吵鬧鬧地走過來。
【摘要】是誰在敲《是誰在敲》是一首美國兒歌歌詞?是誰輕輕敲著窗子??是誰嗵嗵在敲門??媽媽輕輕敲著窗子,?弟弟嗵嗵在敲門。播放《是誰在敲》錄音范唱帶,用聽唱法學唱歌曲。課外任務(wù):回家后將所學的歌曲《是誰在敲》唱給爸爸媽媽聽。謝謝欣賞
2024-12-31 04:28
【摘要】這是一個見仁見智的問題,說法很多。筆者認為音樂是一種聲音藝術(shù)而非視覺或其它什么感覺的藝術(shù)。把樂音(有時也適當使用噪音)按一定的規(guī)律組織起來,使人聽之產(chǎn)生美感,這種藝術(shù)就叫音樂。什么是音樂?什么是音高?樂音聽起來有的高,有的低,這就叫音高。音高是由發(fā)音物體振動頻率的高低決定的,頻率高聲音就高,頻率低聲音就
【摘要】雙響筒鈴鼓鈴鼓X——雙響筒0XX拍出3/4拍歌曲的強弱規(guī)律強弱弱打出下列節(jié)奏,并用動作表示出強弱
2024-12-31 04:27
【摘要】鼓和號師生問好歌?師:2/4XXX|XXX|X——||?同學們同學們好?生:2/4XXX|XXX|X——||?老師
【摘要】A聽音樂,它給你帶來了什么樣的感受?AAxingAelunA“鄂倫春”的意思是“山嶺上的人”。鄂倫春族,是我國人數(shù)最少的民族。主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部以及黑龍江省的部分地區(qū)AA在長期的游獵生活中,鄂倫春人獨具匠心,創(chuàng)造了極富民族特色的狍皮服飾文化。服
【摘要】快樂的小熊貓AAA
【摘要】AA你還不能進去,先答對問題吧!!A歡迎來到節(jié)奏城!A④XX︱X①XXX︱XXX②XXXX︱X③XXXX︱XXXX聽聽學學,拍節(jié)奏提示:xxx噠噠噠AA歡迎來到念字城!A1.嘀嗒嗒/嘀嗒嗒/吹起
2025-01-02 01:27
【摘要】山谷回音真好聽教學目標?、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。?。能自然地、有表情地歌唱,樂于參與音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動。?、聆聽、讓學生感受聲音的美和大自然的美,了解“回聲”這一自然現(xiàn)象。引導(dǎo)學生熱愛大自然,喚起他們保護大自然的良好情感?;匾舯诔钑r話筒有回音寂靜的山谷美麗的山谷真稀奇
【摘要】音樂旅程快樂時光歡迎你學習目標1、能夠有感情的準確的演唱歌曲。2、能夠感受歌曲情緒,并表演熱鬧的節(jié)日場面。3、能夠?qū)Ω柙~進行改編。自學指導(dǎo)1、仔細觀聆聽歌曲,回答問題。2、與老師對唱,比賽看誰唱的好。3、參加彝族熱鬧的篝火晚會。3、結(jié)合自己的生活,對歌曲進行再次填詞。2
【摘要】1孩子們,我們今天來學習拍掌掌游戲的兒歌,你們想學嗎?11我們也隨著琴聲試試吧!1隨著伴奏音樂邊唱歌曲《打掌掌》,邊做“打掌掌”的音樂游戲。11今天這節(jié)課我們做了拍手游戲,還一起唱了好聽好玩的歌曲《打掌掌》,課下要復(fù)習哦!1再見!
2024-12-31 15:39