暑期支教實(shí)踐新聞稿-閱讀頁
2024-11-18 22:03本頁面
【正文】 提出意見和建議，積極利用自身所學(xué)知識(shí)為村民排憂解難?！胺瞰I(xiàn)青春，服務(wù)基層，反映農(nóng)村文化最真實(shí)的狀態(tài)”，村頭書香小分隊(duì)用文字記錄下農(nóng)村文化的點(diǎn)滴發(fā)展。碩果累累，一路收獲頗豐；歡聲笑語，一路有苦有淚。帶著最燦爛的微笑，最溫暖的擁抱，最真誠的態(tài)度和最熾熱的心，管理學(xué)院的各個(gè)實(shí)踐分隊(duì)在此次“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”暑期實(shí)踐報(bào)告會(huì)中，積極響應(yīng)“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的口號(hào)。同學(xué)們身體力行的深入新農(nóng)村建設(shè)中，充分展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)生們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在喜迎中共十八大，積極響應(yīng)黨的十七屆六中全會(huì)和省第八次黨代會(huì)的號(hào)召下，應(yīng)以此為契機(jī)，在今后的生活中，積極投身社會(huì)實(shí)踐，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！XX學(xué)院學(xué)生會(huì)撰稿人：XXXXXXX2012年9月14日第五篇：暑期實(shí)踐新聞稿7月學(xué)子熱情似火 踐行科教興國中國夢(mèng)——記“替代”創(chuàng)新暑期實(shí)踐小分隊(duì)炎炎夏日，也敵不過一批大學(xué)生的熱情，當(dāng)大部分學(xué)生正窩在家里避暑時(shí)，他們卻開始忙碌起來。原來，他們正在開展“替代”創(chuàng)新暑期實(shí)踐活動(dòng)，旨在探究不同專業(yè)的學(xué)習(xí)者在英語學(xué)習(xí)上具有的共性和個(gè)性、以及各種因素對(duì)介詞使用的影響，為以后的教學(xué)研究與實(shí)踐提供參考。從6月開始，團(tuán)隊(duì)成員就已經(jīng)對(duì)本次暑期實(shí)踐的內(nèi)容及主題進(jìn)行了初步的策劃與安排。對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來說，忙碌的6月是如此的短暫，當(dāng)7月來臨時(shí)，他們又要投身于調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)當(dāng)中，為了能設(shè)計(jì)出一份好的調(diào)查問卷，他們常常為了一些問題爭論得面紅耳熱，問卷也進(jìn)行了反復(fù)性的修改，所以，僅僅是問卷的設(shè)計(jì)，就花費(fèi)了一個(gè)多星期的時(shí)間。很多被調(diào)查者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，不知為何，有些問卷在發(fā)下來的時(shí)候就已經(jīng)皺巴巴的了??為了彌補(bǔ)調(diào)查問卷“淺嘗輒止”的弊端，他們還在研究過程中，進(jìn)行實(shí)地的訪談，以此作為案例分析材料。酷熱的暑假，正是大學(xué)生們揮灑青春的時(shí)候，截稿至今天，他們的暑期實(shí)踐活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，接下來的日子里，他們除了要繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研工作外，還要對(duì)回收的問卷和相關(guān)資料進(jìn)行歸類分析，最終成果將以論文、報(bào)告等形式展現(xiàn)。提升綜合國力，關(guān)鍵是人才，而下一代的教育，則是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，在莘莘學(xué)子投身于暑期社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，我國的教學(xué)質(zhì)量也會(huì)有很大的提高，這正是我國實(shí)現(xiàn)科教興國中國夢(mèng)的關(guān)鍵性
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