20xx初中教師工作計(jì)劃范文-閱讀頁
2024-11-18 01:42本頁面
【正文】 的解讀，逐步形成目標(biāo)明確、情景切入、感悟方法、過程理解與應(yīng)用遷移教學(xué)套路。教材作為教與學(xué)的載體，但不是唯一的載體。
四、 構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì)，展示教學(xué)風(fēng)格
構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì)。
學(xué)有定章。通過常規(guī)教學(xué)、公開課與說課或教學(xué)比武，根據(jù)
教師素養(yǎng)展示個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格，對(duì)教師進(jìn)行公平、公開與公正的過程評(píng)價(jià)。我校有五間多媒體教室，預(yù)計(jì)每位教師可以上20節(jié)多媒體課。
注重物理實(shí)驗(yàn)。
(2)準(zhǔn)備兩套或兩套以上的實(shí)驗(yàn)器材，供學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)、論辯、制作、競(jìng)賽以及講座。建立學(xué)生學(xué)科成長(zhǎng)檔案袋。制定培優(yōu)輔差方案，做到定目標(biāo)、定對(duì)象、定課題、定時(shí)間與定地點(diǎn)，長(zhǎng)期跟蹤，
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