20xx初中物理教師工作計劃例文-閱讀頁
2024-11-17 22:46本頁面
【正文】 品德教育，德育教育于課堂教學中。
七、學期工作目標
通過本期教學，使學生形成一定的物理素質，能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題，形成扎實的物理基本功，為今后繼續(xù)學習高等物理打下良好的基礎。做為一名教師，應該要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。形成良好學風。形成融洽的師生關系。
【篇三】初中物理教師工作計劃例文
一、學情分析
本學期我繼續(xù)教三個班，初三六班59人，初三九班50人，初三十班53人。從上學期的期末物理成績來看，這三個班的成績較好，在年級中處于上游水平，這就決定了本學期的工作任務非常艱巨。做為一名教師，應該要看到學生積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。③總復習中要使學生對每個部分中的知識，按知識結構進行歸類、整理，形成各知識點之間的聯系，并擴展成知識面，做到基本概念牢固掌握，基本理論相互聯系，如：在對速度這一知識進行復習的時候，就可以把研究得到這一物理概念的思想方法遷移到密度、功率、等其它物理概念的形成過程中去，舉一反三，即要做到“書越讀越厚（知識內容多）——書越讀越?。ǜ爬ㄕ?、總結）——知識越來越豐富”，這樣才能在考試時思維敏捷，得心應手。使學生成為學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。
加強演示和學生實驗
初中物理教學以觀察、實驗為基礎。因此，教學中要加強演示和學生實驗
重視物理概念和規(guī)律的教學
物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內容。初中物理中的概念和規(guī)律，多數是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力。
四、教研工作
積極參加各級各類教研活動，在活動中充分發(fā)揮自己的作用，并取長補短，從而使自己的教學業(yè)務水平更上一個臺階、
認真學習業(yè)務理論，并做好業(yè)務學習筆記。
認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，爭取使每一節(jié)課都成為精品課。
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