20xx中班十一月工作總結(jié)-閱讀頁
2024-11-17 22:38本頁面
【正文】 。提高中下水平幼兒學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
堅持正面教育為主，建立良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系。根據(jù)幼兒的個別差異引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。
了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。
(二)、語言領(lǐng)域：
學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語。
學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達(dá)自己的感受。
學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。
(三)、社會領(lǐng)域：
關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試作出適應(yīng)的反應(yīng)。
初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境。愿意收集感星期的信息。
能從生活游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。
關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。嘗試使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏，
學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
重視個別教育，晨間活動時間對個別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，周計劃討論中確定個別教育的對象、內(nèi)容和方法。
開設(shè)區(qū)角活動，不斷更換和豐富內(nèi)容，給幼兒更多的自由時間，提高幼兒的自主性、獨立性。
幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法，培養(yǎng)認(rèn)真做事的好習(xí)慣。為每個幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機(jī)會，發(fā)揮長處，增強(qiáng)他們的自信心。不斷學(xué)習(xí)幼教理論和〈新綱要〉，更新觀念。
與保健醫(yī)生、保育員和家長多聯(lián)系，對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。對個別幼兒進(jìn)行家訪工作。利用家園聯(lián)系欄，每周向家長公布教育教學(xué)計劃，并定期向家長介紹科學(xué)育兒的知識經(jīng)驗。
4)提醒家長及時為幼兒換洗棉被。(2)主題活動“運(yùn)動身體”中，通過運(yùn)動自己身體的各個部位，引發(fā)孩子們對身體的探索興趣，發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。(2)教育幼兒不怕冷，每天堅持早起上幼兒園，積極地參加早鍛煉。
進(jìn)入冬季農(nóng)作物的生長進(jìn)入休眠狀態(tài)，我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象，如早上蠶豆被打了霜就蔫了，到午后才開始直立起來。我們還將班級里的植物放進(jìn)了教室，大家都能當(dāng)心好，盡量不去打翻花盆。
在12月的最后一天，我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動，我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》，小朋友們對此類活動興趣很高，表演地很有熱情。
，反映幼兒的在園情況，爭取得到家長更多的支持和配合。
，讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
，鼓勵每一位幼兒不怕冷，每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。
一、加強(qiáng)幼兒健康知識教育，堅持每日安全教育。
二、我們學(xué)前班組的全體教師支持學(xué)校的工作，積極參加學(xué)校和工會組織開展的各項活動，特別是在學(xué)校慶“元旦”活動上一展了風(fēng)采并得到好評。讓家長了解最新的學(xué)前教育信息和幼兒的學(xué)習(xí)近況，虛心接受家長意見，爭取得到家長的支持。
五、保教工作配合默契，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。各班級之間也更是如此，哪個班的老師請假了，其他班的老師都會自覺地協(xié)助那個班的老師搞好幼兒的早
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