北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)-閱讀頁
2025-01-01 23:15本頁面
【正文】 板書： == 追問： 與它們相等嗎？（小數(shù)的大小變了， 與 不相等的） 追問：這個“ 0”不是也是寫在小數(shù)后面了嗎？應(yīng)該怎么說才是準確的呢？ （小數(shù)的末尾添上 0 或者去掉 0,小數(shù)的大小不變。） 三、運用性質(zhì)，鞏固練習(xí) 判斷 （ 1）去掉小數(shù)里面的“ 0”小數(shù)的大小不變。（ ） （ 3）去掉小數(shù)末尾的“ 0”，小數(shù)的大小不變。 應(yīng)用性質(zhì)化簡下面的小數(shù)。） 根據(jù)需要在小數(shù)的末尾 添上“ 0”。 8角＝（ ）元 5分＝（ ）元 3元 6角＝（ ）元 7元零 8分＝（ ）元 70元＝（ ）元 3元 4角 5分＝（ ）元 （ 2）不改變原數(shù)的大小，把下面的數(shù)改寫成以千分之一為單位的小數(shù)。 （ 1）找朋友游戲。再給黑板上沒有朋友的小數(shù) 找朋友。誰能只動兩筆，就可以在 50、 500之間劃上
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