【摘要】分數(shù)的意義教學目標：，單位“1”的含義，理解分數(shù)的意義。。教學重點：理解單位“1”的含義及分數(shù)的意義。教學準備：課件小棒教學過程：一、導入：關于分數(shù)已經(jīng)知道了些什么？：還想知道些什么？，又知道了什么？?二、鞏固新知（一）猜一猜課件出示一個長方形問：陰
2024-12-31 12:17
【摘要】分數(shù)的意義教學目的：“1”，理解并掌握分數(shù)的意義，分子、分母、分數(shù)單位的具體含義。；，理解并形成概念，培養(yǎng)學生觀察能力，促進思維發(fā)展。教學重點、難點：分數(shù)意義的理解；單位“1”的理解。準備：多媒體課件，三角形、長方形紙，磁力扣。教學過程：一、引入：(3道題)。(1)用陰影表示1/4
2025-01-02 19:43
【摘要】 數(shù)學五年級下冊《分數(shù)的意義》說課稿 我今天說課的內容是人教版義務教育課程標準小學數(shù)學五年級下冊第四單元的第一課時《分數(shù)的意義》，屬于“數(shù)與代數(shù)”領域的知識。下面我將從說目標、說教法、說學法、...
2024-12-06 22:01
【摘要】分數(shù)的基本性質北京版五年級數(shù)學下冊學習目標?1.能理解和掌握分數(shù)的基本性質，知道分數(shù)的基本性質與整數(shù)除法中；?2.能運用分數(shù)的基本性質把一個分數(shù)化成分母不同而大小相等的分數(shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二
2025-01-02 17:16
【摘要】分數(shù)的意義一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份121243414341??（）（）1545一條線段平均分5份4個蘋果1個整體平均分4份416
2025-01-01 23:26
【摘要】雅寶學校：皮生清2121分數(shù)的產(chǎn)生1、一個蘋果平均分成2份，每一份用分數(shù)表示為（）2、用分數(shù)把涂色的部分用分數(shù)表示出來。（）（）219554你能舉例說說的含義嗎？41每個是這堆蘋果的
2024-12-31 08:25
【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊學習目標?；?。有兩位同學進行登山比賽，從山下到山頂，甲用了時，乙用了，哪位同學登得快？343435+()()=()
2025-01-02 18:05
【摘要】復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應該先算括號里面的．新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么？分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同．．新授1234310＋
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?：要求了解"分數(shù)"產(chǎn)生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義.?：通過具體事例，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。?、價值觀：使學生受到“事物之間是普遍聯(lián)系、發(fā)展變化”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。2121分數(shù)的產(chǎn)生1、一個蘋
2025-01-02 00:06
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊分數(shù)的意義教學目標使學生了解“分數(shù)”產(chǎn)生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義。一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份1212一個物體平均分分數(shù)
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊關于分數(shù)，我們已經(jīng)知道些什么？早在二千多年前，我國就出現(xiàn)了分數(shù)，當時的分數(shù)和現(xiàn)在是不一樣的。如寫作，后來印度出現(xiàn)了和我國相似的表示方法，寫作，再往后阿拉伯人發(fā)明了分數(shù)線，分數(shù)就變成現(xiàn)在的樣子了。43
2025-01-02 20:00
【摘要】分數(shù)的意義人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標：使大家理解并掌握分數(shù)的意義。：使大家知道一個物體、一個計量單位、一些物體都可以看作一個整體，用單位“1”表示。：培養(yǎng)大家的抽象概括能力和初步的邏輯思維能力。132054分蘋果他們能得到整個的蘋果嗎?分數(shù)分數(shù)是人們?yōu)榱诉m應生活、生
【摘要】分數(shù)的意義人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標：知道分數(shù)各部分的名稱，理解分子、分母表示的實際意義。：通過實際操作來理解單位“1”，進一步理解分數(shù)的意義。、態(tài)度與價值觀：使大家受到“事物之間是普遍聯(lián)系、發(fā)展變化”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。1全國13多億人…41你能表示出這
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標①知識與技能：使同學們了解分數(shù)的產(chǎn)生，理解分數(shù)的意義，認識分數(shù)的分母、分子，認識分數(shù)單位的特點，能正確讀、寫分數(shù)。②過程與方法：培養(yǎng)大家抽象概括能力。③情感與態(tài)度：感受“知識來源于實踐，又服務于實踐”的觀點。4——1你能在下面每一幅圖上表示出嗎？陰影部分
2025-01-02 00:05
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊學習目標“1”和分數(shù)單位的含義，經(jīng)歷分數(shù)意義的概括過程，進一步理解分數(shù)的意義。2.在說明分數(shù)所表示的意義的過程中，進一步培養(yǎng)分析、綜合與抽象、概括的能力，感受分數(shù)與生活的聯(lián)系。兩個小朋友平均分一個蘋果，每人可以分幾個蘋果？兩個小朋友平均分一個蘋果，每人可以分幾個蘋果？把一條線段
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