六年級語文教案——船長教案2-閱讀頁
2024-11-16 23:51本頁面
【正文】 是在什么情況下下達(dá)了哪些不同命令結(jié)果怎樣從中我們可體會到他的哪些品質(zhì)小組交流，討論。指名讀?！ ≈笇?dǎo)：讀哈爾威船長的命令時(shí)應(yīng)凝重有力，作者的議論應(yīng)稍慢、莊重，對話部分應(yīng)急促。 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級語文教案——《船長》教案2
第二課時(shí)
教學(xué)要求：
1．有感情地朗讀課文，背誦課文片斷
（2）(1)默讀、思考：諾曼底號是在什么情況下被撞的當(dāng)時(shí)情形怎樣(畫出有關(guān)詞句)
(2)交流討論：
像平常一樣可見這條航線是諾曼底號的定期航線
（3）這緊急的情況可用什么詞來形容(萬分緊急，千鈞一發(fā)......)(板書：千鈞一發(fā))
(3)朗讀指導(dǎo)
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