【摘要】 云雀的心愿作業(yè)設(shè)計(jì) 名師點(diǎn)睛 云雀,是一種鳥,它的羽毛是赤褐色的,嘴巴小小的,尖尖的,翅膀挺大,飛得高,叫的聲音非常好聽。課文是一篇童話,寫一只小云雀跟著媽媽在樹林外面飛行時(shí)...
2024-11-16 23:42
【摘要】 云雀的心愿同步練習(xí) 一、看拼音寫詞語(yǔ) taoyanfanlanchengzaipinjihunhuangchongkua shuguanchongshuaturangc...
【摘要】 云雀的心愿教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)分角色朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、認(rèn)識(shí)森林對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要作用以...
2024-11-18 22:20
【摘要】 云雀的心愿教學(xué)反思 lt;lt;云雀的心愿教學(xué)反思 上完了三節(jié)課后,指導(dǎo)教師與聽課的成員對(duì)我這次的教學(xué)進(jìn)行總的點(diǎn)評(píng)。他們一致認(rèn)為這篇課文的導(dǎo)入環(huán)節(jié)做得不是很好,有點(diǎn)生...
2024-11-16 23:43
【摘要】1 《云雀的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)18自然段,第14自然段;理解森林為什么實(shí)在是太 重要了。 2、朗讀訓(xùn)練:①根據(jù)說話的語(yǔ)氣朗讀;②抓住重點(diǎn)字詞體會(huì)進(jìn) 行朗讀。 3、...
2025-08-10 19:37
【摘要】 云雀的心愿參考資料 一群小鳥決定去旅行。 它們飛呀飛呀,飛到田野里,只見小草都耷拉著腦袋,無精打采的樣子。小鳥奇怪地問:小草弟弟,你們?cè)趺蠢?小草弟弟有氣無力地說你不知道嗎?...
【摘要】1 ?云雀的心愿?教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)18自然段,第14自然段;理解森林為什么實(shí)在是太 重要了。 2、朗讀訓(xùn)練:①根據(jù)說話的語(yǔ)氣朗讀;②抓住重點(diǎn)字詞體會(huì)進(jìn) 行朗讀。 3、...
2024-09-21 21:46
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 云雀的心愿朗讀|云雀的心愿課文原文 夏天到了,云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。 他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過,地上的黃沙漫天飛舞,迷得他們...
2025-04-13 02:44
【摘要】 云雀的心愿(三課時(shí)) 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、正確、流利地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)生字新詞,結(jié)合課文體會(huì)詞義;正確、規(guī)范地書寫生字。 3、整體感知課文內(nèi)容。 ...
【摘要】 云雀的心愿 教材簡(jiǎn)析: 這是一篇科學(xué)童話。講了小云雀和媽媽一路旅行,看到因?yàn)樯直粊y砍濫伐帶來的土地沙漠化,洪水泛濫的種種情景。最終小云雀懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,并有了明年去...
【摘要】1 云雀的心愿 教材簡(jiǎn)析: 這是一篇科學(xué)童話。講了小云雀和媽媽一路旅行,看到因?yàn)樯? 林被亂砍濫伐帶來的土地沙漠化,洪水泛濫的種種情景。最終小云 雀懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,并有了明年去沙漠...
2025-08-11 15:37
【摘要】 云雀的心愿(三課時(shí)教案) 20云雀的心愿 [教學(xué)目標(biāo)] 1、認(rèn)知:能正確流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)分角色朗讀。學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的9個(gè)字只識(shí)不寫,理解生字...
【摘要】 云雀的心愿第二課時(shí) 云雀的心愿第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。 ,感受森林對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性。 。 教學(xué)重點(diǎn):讀懂課文...
【摘要】 云雀的心愿(第二課時(shí)) 20、云雀的心愿(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在有感情地朗讀中體會(huì)到砍伐森林的危害及森林的重要作用,并感受到課文語(yǔ)言的生動(dòng)形象。 2...
【摘要】 云雀的心愿教案 20、云雀的心愿第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在有感情地朗讀中體會(huì)到砍伐森林的危害及森林的重要作用,并感受到課文語(yǔ)言的生動(dòng)形象。能用可以也可以造句。 ...