蘇教版一年級上冊數(shù)學教案得數(shù)在5以內(nèi)的加法1-閱讀頁

【摘要】得數(shù)在5以內(nèi)的加法施教時期2021年月日教學內(nèi)容一（上）P40頁例題、試一試、P41頁的想想做做1~6。共幾課時課型新授第幾課時教學目標1、在具體情境中初步理解加法的含義，并能正確計算5以內(nèi)的加法。

2025-01-02 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案6、7減幾2-閱讀頁

【摘要】6、7減幾教學目標：1.在問題情境中經(jīng)歷提出并解決問題的過程，得出6、7減幾的計算方法。2.發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運用所學的知識解決實際問題的能力。3.具有初步的自主探究的意識，愿意與別人合作學習。教學重、難點：6、7減幾的計算方法。教具準備：口算卡片、小棒教學過程：一、創(chuàng)設情境，引

2025-01-02 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案6、7減幾1-閱讀頁

【摘要】教學內(nèi)容6、7減幾教學目標1.使學生學會被減數(shù)是6、7的減法。2.通過觀察、比較，初步學會從一道減法算式推想出相應的另一道減法算式和得數(shù)，培養(yǎng)初步的比較、聯(lián)想能力。3.通過6、7減幾的教學使學生具有初步自主探究的意識和善于合作的意識。教學重、難點重點：學會6減幾和7減幾的減法。難點：體會相應的

2025-01-01 21:35

得數(shù)是9的加法和9減幾的減法教學設計與評析-閱讀頁

【摘要】第一篇：得數(shù)是9的加法和9減幾的減法教學設計與評析 教學目的： １．使學生學會用９的組成計算得數(shù)是９的加法和９減幾的減法。 ２．學會一圖四式并使學生初步體會加減法之間的關系。 教學重點、難點：...

2024-10-31 12:01

得數(shù)是9的加法和9減幾的教學設計范文大全-閱讀頁

【摘要】第一篇：《得數(shù)是9的加法和9減幾》的教學設計 《得數(shù)是9的加法和9減幾》的教學設計 教學內(nèi)容：蘇教版小學數(shù)學一年級上冊第62-63頁的例題、試一試、想想做做教學目標： ，學會計算得數(shù)是9的加法和...

2024-10-29 15:00

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案和是6、7的加法-閱讀頁

【摘要】（蘇教版）一年級數(shù)學教案上冊和是6、7的加法教學內(nèi)容：教科書第44頁的例，第44~45頁“想想做做”的習題。教學目標：1、通過動手實踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2、感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，進一步認識和理解加法的含義，能解決簡單的實際問題。3、發(fā)展初步的動手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的

2025-01-02 19:17

課件得數(shù)是9的加法與相應的減法2013蘇教版一年級-閱讀頁

【摘要】得數(shù)是9的加法與相應的減法一、口算5＋3＝83＋4＝77－5＝28－4＝45－3＝23＋3＝6437347743734二、看圖列式計算一共有幾人？?819?189?一共9人，看跳高的

2024-12-14 16:15

一年級上冊數(shù)學教案9加幾及擴展資料-閱讀頁

【摘要】正文：一年級上冊數(shù)學教案《9加幾》 一年級上冊數(shù)學教案《9加幾》1 教學內(nèi)容 義務教育課程標準實驗教科字數(shù)學(北師大版)一年級上冊 教材分析 《有幾瓶牛奶》（9加幾的進位加法）是20以內(nèi)進位...

2024-10-24 19:21

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案8和9的認識-閱讀頁

【摘要】8和9的認識教學目的：1.認識數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重、難點：正確讀寫8和9。教學準備：掛圖、點子圖、生備學具教學過程：一、引入出示

2025-01-01 21:35

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案十幾減9的減法-閱讀頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案十幾減9的減法課題十幾減9的減法課型新授教學目標知識與技能：通過對問題情景的探索，使學生在已有的基礎上，自己得出十幾減9的方法；使學生初步理解“想加算減”和“破十法”，并能用自己喜歡的方法正確計算十幾減9的口算。過程與方法：培養(yǎng)學生的觀察，合作交流和動手操

2024-12-31 07:02

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識6-9-閱讀頁

【摘要】認識6～9教學目標：知識與技能：能正確數(shù)出6～9各數(shù)，并能正確地讀、寫。數(shù)學思考：培養(yǎng)學生掌握6～9各數(shù)的大小和順序。解決問題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡單的數(shù)學問題，體會處處存在數(shù)學問題。情感與態(tài)度：對數(shù)學有好奇心，在數(shù)學活動中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學好數(shù)學的信心。教學重點：書寫6～

2025-01-02 11:24

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案十幾減9-閱讀頁

【摘要】十幾減9教材分析：20以內(nèi)退位減法對進一步學習多位數(shù)計算和其他數(shù)學知識非常重要，必須在理解算理的基礎上學會計算方法。作為第一課時尤為重要，通過系統(tǒng)學習十幾減9的計算方法，為十幾減幾的學習構(gòu)建基本的學習思路。素質(zhì)教學目標：【知識教學點】經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，理解十幾減9的算理，構(gòu)建20以內(nèi)退位減法的基本思路。【能力教學

2025-01-02 01:08

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案9加幾說課稿-閱讀頁

【摘要】9加幾說課稿說教材：教材分析：這個內(nèi)容選自人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（一年級上冊）》，它是學生掌握了11～20各數(shù)的認識及10加幾的基礎上進行教學的，也是進一步學習其他進位加法的基礎。因而作為進位加法的起始課，在本單元甚至整個小學階段起著至關重要的作用。根據(jù)《課程標準》的基本理念和學生已有的知識基礎和學習經(jīng)驗，我把本節(jié)課

2025-01-02 01:10

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案數(shù)一數(shù)9-閱讀頁

【摘要】課題一、數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容：教科書第2、3頁教學目標：1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學習數(shù)學常用的方法。2、引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。3、讓學生在自己探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點：讓學生通

2024-12-31 10:42

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案8加幾-閱讀頁

【摘要】8加幾教學目標1.使學生進一步理解湊十法的兩步思維過程，能用湊十法正確計算8加幾的式題。2.初步培養(yǎng)學生思維能力和動手操作能力。教學重點和難點重點：掌握8加幾的口算方法，能正確、迅速地口算。難點：理解掌握計算方法。課前準備1.教具：磁鐵黑板、紅花、黃花圖片、8根綠色小棒、4根紅色小棒、8個黃圓片、

2025-01-02 19:17

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蘇教版一年級上冊數(shù)學教案得數(shù)是9的加法與9減幾(專業(yè)版)