【正文】 得成功。1有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的記分板上。2沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。2未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。2只要路是對的，就不怕路遠。2一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。創(chuàng)意、樂意。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。3如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。3昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。為何甘于平庸呢？3有兩種人是沒有什么價值可言的；一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。4只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。4凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。4讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧。4即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。50、很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對，那是“運”！5再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。5忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。第三篇：2013高考狀元浙江文理科狀元出爐 分別考了731分和770分2013年06月23日11:14都市快報文科第一名施丹旖爸爸開出租車 媽媽是工人從小到大沒參加過培訓班老師說她的刻苦堅韌別人是復制不了的昨晚10點多，當我們趕到海寧的上海外國語大學附屬宏達高級中學時，文科狀元施丹旖剛接受完其他媒體采訪，她從晚上7點多就一直在接受采訪。她高考成績分別是：語文124分，數(shù)學150分，英語139分，文綜260分，模塊58分，總分731分。起先我不太敢相信，后來媽媽又說，北大清華的老師都找來了，我才覺得應該是真的了。小學是在農(nóng)村上的，中學是鎮(zhèn)上讀的，通過提前錄取上了現(xiàn)在的高中。她說，小學成績不算很好，因為很愛玩，每學期都只能評個學習積極分子。上了高中，每門課都很均衡，分科時覺得自己文科更有優(yōu)勢，所以選了文科。她從小到大從來沒參加過培訓班，只在小學練過書法。我自己的目標是比一本稍微好一點的學校，我想考的是北京外國語大學，從來沒想過能上北大清華。”施丹旖最大的愛好是看動漫，也沒有別的愛好。我就跟其他老師說，這一次她肯定考得很好?！卑嘀魅沃x老師說，施丹旖平時住校，同寢室的同學對她的印象是：喜歡看書，一看就到深夜。2004年，這所學校的周之悅拿到過浙江省文科狀元，被北大錄?。?007年，郭穎妍曾考到浙江省文科第三，被北大錄??；2011年，吳甄琪考浙江省文科第五名，被北大錄取。其中語文128分，數(shù)學150分（滿分），英語142分，理綜290分，自選模塊60分（滿分）。鎮(zhèn)上有很多小工廠和門市部，鎮(zhèn)上主干道上，機動三輪車、小轎車、電瓶車來回穿梭?！敝艹康陌职种芾议_著老款別克帶路。打開包廂大門，里面非常熱鬧。周晨的舅舅李民強是今天飯局的發(fā)起人，他興奮地說：“下午兩點多我就在微信上看到了周晨是最高分的消息，馬上告訴了周晨爸爸媽媽?！闭f話間，服務員端了一盤澳洲大龍蝦進來，大家看到龍蝦都很高興。周晨的爸爸周利忠還略顯謹慎，說還不一定是最高分?？瓷先ナ菔莸奈撵o的周晨坐在酒席“上座”。桌子旁的長輩不時向周晨舉杯。愛好是看書、打架子鼓，還有旅游。目前在看的一本書是一位美國科學家寫的《從一到正無窮》。讀書有很多好處，比如從散文中可以學到很多人生哲理，能給人信心，或緩解人的心情，科普書能擴大知識面；看書也能形成一些思維方式，我最近在看《物理世界奇遇記》原版書，書上講空間是彎曲的?？磫栴}的角度可以不一樣，思考問題也可以換方式。另外，她還很喜歡旅游，去過北京、香港、黃山等地，希望未來能去敦煌、西藏，月底她將要去新疆。后來參加了清華自主招生，獲得了清華大學優(yōu)惠30分錄取的政策。周晨分享了她的一些學習的經(jīng)驗——上課一定要認真聽講，不要覺得都懂了就可以不聽。有空的話看自己做錯的題目?，F(xiàn)在我是用熒光筆把錯題和覺得好的題目標記出來，有空的時候拿出來看看。小周的放松方式是跳繩，或者和同學聊天。今年上半年，他去鎮(zhèn)海中學邊上租了套兩居室的房子，給女兒做服務，包括做菜，洗衣服等等，并且督促女兒晚上11點鐘準時休息，因為女兒早上6點多就起床了，休息好很重要。她說周晨小學時，因為沒有考上杭外，到了嘉興南湖國際實驗學校讀書，這是一所寄宿制學校，外語是特色。中考時，考了嘉興第一名。以后大學畢業(yè)一定要出國讀書的，現(xiàn)在的人才都要中西結(jié)合嘛。2002年，省理科狀元劉英豪。2008年，省理科狀元陳錕。2010年，省理科狀元李樂。2012年，省理科狀元翁凱浩，考入北京大學光華管理學院。兩位狀元向泉城的學生和家長推介著自己的“快樂學習”理念。學習一定不能有消極或抵觸的情緒，對所學的內(nèi)容要積極地去接受，并抱有一種非?？鞓返母星椤薄?jù)蔡小萌介紹，她剛上高一時，面對班里比自己優(yōu)秀的學生，就對自己說：哪怕是最后一名，也要有信心，一點一點地往前趕。但這些絲毫沒有影響到學習。參加課外活動不但是一種很好的調(diào)整和放松，而且可以獲得自信心和熱情，投入到學習中去?！痹趫蟾鏁?，理科狀元趙休龍認為自己學習好緣于對學習的濃厚興趣。在他看來，是興趣給予他靈感，是努力給予他力量。只有不斷尋找“快樂學習”，才能不斷提高學習效率。首先，要做好學習計劃，重點突破難點，每次考試后都要找出學習中的薄弱環(huán)節(jié)，在下一輪的學習計劃中著重攻破。再次，要避免惡補弱科而丟了強項，應該在鞏固強科的基礎上適當彌補弱科?！暗暢晒?，欣賞失敗”，這是趙休龍對成功與失敗的理解。我們要淡化成功帶來的喜悅，學會欣賞失敗，同學要直面失敗，家長也要同孩子一起坦然面對。第五篇：高考狀元學習心得高考狀元學習心得發(fā)布時間：20091125 來源于： 字號：[大中 小]寧夏理科狀元杜瑋: 我的絕招就是上課注意聽講，跟上老師的進度，下課注意總結(jié)，對知識點查漏補缺。浙江理科狀元盧毅: 可能心態(tài)比以前成熟點吧，能靜下心來，不考慮雜七雜八的事。重慶文科狀元蔡妮芩: 高三學習很緊張，跟同學逛逛超市或是在學校附近的湖邊草地散步是我排擠壓力的好方法。甘肅文科狀元薛逢源: 喜歡看名人傳記，他們身上有一種力量像路標一樣，使閱讀他們事跡的人找到努力的方向，也讓閱讀者的精神得到了升華。四川文科狀元陳璇卿: 學習主要還是要靠自己的堅持。安徽文科狀元曹姍: 我從來不會覺得沒事可做！陜西文科狀元孫凌:我基本上不熬夜，最晚的時候就學到晚上12點半。云南理科狀元張維: 很喜歡玩游戲，但是只要是在學校里讀書的時候，心思都放在學習上。湖北文科狀元趙君秋:平時的學習很枯燥，很累，如果沒有一個平和的心態(tài)，就不可能坐得住，即使坐下來了，也 會心不在焉。最重要是要打好基礎。黑龍江文科狀元魏冰: 我最注重的就是課堂的45分鐘，老師講的每一個知識點都不放過，認真記筆記，并做好預習。臨近高考時，我每天晚上都出去慢跑。廣東物理類狀元吳辰熙: 興趣是最好的老師，我就是喜歡學習，喜歡獲取新知識，可能是因為這樣，我沒有覺得高考 : 學習最重要的是你要自己主動去喜歡它，要多給自己找一些正面的理由，讓自己有動力去學，而不是被迫去學。廣東外語類狀元孫貝貝: 興趣最重要，同時心態(tài)要好。廣東狀元陳智發(fā): 心理素質(zhì)很重要，這一次我戰(zhàn)勝了自己。有一天，烏鴉決定要搬家，搬家時恰好被百靈鳥看到了，于是 百靈問烏鴉：“你在這片林子住了很久了，為什么要搬家呢？”烏鴉回答說：“在林子里，大家 都說我唱歌的聲音特別難聽，都討厭我。那么，面 對高考，如何去改變自己呢？這需要策略。順手就能摘到或跳 得再高也不能夠得著的都不叫目標。太高 了，會覺得太難而喪失信心；太低了，會覺得太容易而喪失積極性。根據(jù)自己 的情況制訂自己的目標，只有當你總想跳起來去摘學習果子的時候，才是找到了方向。當我疲憊不想 堅持的時候，我想到了我的夢；當我遇到困難想逃避的時候，我的夢在告訴我不行；當我獲 得小成功時，我告訴自己，笑到最后才是贏……有夢想就有動力。老師說過一個比喻：目標就如樹上的蘋果，如果你伸手就夠得著，那它就太低了。高考需要策略，盲目的學習是要不得的，策略的第一步應該是明確自己的目標，有目標 才會有動力。到達目的地后，父親 問大兒子，“你看到了什么？”大兒子回答：“我看到了父親、沙漠和駱駝。”父親最 后又問三兒子：“你看到了什么？”三兒子回答：“我看到了駱駝?！?這則寓言言說明確定目標的秘訣就是“明確”。高一要做什么，高二要做什么，高三要做什么，要具體到每一個年級。大目標短時間內(nèi)不能很快見效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制定的學習任務，距離成功又近了一步。你可能走了一千步還 沒有看到成功，但是不要放棄，堅持不懈，你會發(fā)現(xiàn)，也許成功就在一千零一步的拐彎處。堅持一天、三天、一月、三月、半年，在同一個時間去學習同一個科目，通過生物鐘、通過條件反射，自動提 醒去做應該做的事情。比如每天早晨及時起床，自覺地為上學做好一切 準備；放學回家，每到廣播英語或電視英語節(jié)目時間，就自覺地準時打開收音機或電視機。還記得一首兒歌：人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會勞動，大腦會思考。優(yōu)秀生之所以優(yōu)秀，是因為他們關(guān)于運用大腦這個寶貝去不斷思考，而不是單 純地記憶，要知道我們的大腦不是知識的倉庫，而是一個知識的加工廠。除了善思，還應該好問。當疑問 出現(xiàn)時，我們應該毫不遲疑地發(fā)問，直到從老師口中得到確切的答案，這便是“打破砂鍋問到底”的好問精神。俗話說“好腦袋不如爛筆頭”，把平日所聽、所想、所學隨筆 記錄下來，便是一筆寶貴的財富。第二個問題：今天在課堂上我與老師互動得如何？我主動參與了嗎？我是今天的主角 嗎？ 第三個問題：從這堂課，我在知識、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎？ 第四個問題：在課堂上我投入了激情嗎？有激情地學習，才是有興趣地學習。第六個問題：明天我還有哪些任務？ 第七個問題：今天我過得快樂嗎？我們要學會享受學習，才能體會到學習的樂趣。在我看來，沒有必要死摳語法，而是要盡可能培養(yǎng)自己 的語感，省時又省力。句型和詞組要做到靈活運用，不僅 翻譯會有明顯改善，寫作的豐富性上也會大有改觀。堅持閱讀訓練，達到英語能力和應試能力 的統(tǒng)一需要做一定量的題目，尤其是閱讀和完形的成績的提高需要一個過程，不會立桿見影，一定要有毅力和耐心同時要會總結(jié)。魏冰（黑龍江文科狀元）英語：我的一點經(jīng)驗就是考前一兩個小時應該一直聽英語，創(chuàng)設一種語言環(huán)境，避免考場上 出現(xiàn)緊張情緒。一個人的詞匯量大小往往決定了他理 解文章的深度，它決定著做題的速度和質(zhì)量。另外，對于完型填空時，應在做完題后再把選項帶入文章通讀看看是否合理，以便選擇最佳 答案。黃晨琦（福建文科狀元）英語在沖刺階段的關(guān)鍵是多背單詞。實在不行可以先寫中文，然后翻譯?？奠o（湖北文科狀元）英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會――聽說讀寫，因此相應的，要耳到口到眼 到手到。那么具體是怎么做的呢？拿到一個有聲文本，我一般會進行五遍聽音。第三遍一邊放錄音，一邊對照文本，看自己所聽寫的內(nèi)容和原文本有什么差距，尤其是要注意自己寫錯的和沒有聽出來的地方。第五遍不看文本，聽錄音，進行跟讀。英語方面自己好像有語言天賦，沒有下很大工夫 但是英語一直都很好。這些可能是一些讓我不知不覺受 益的地方。