議題設(shè)置案例-閱讀頁
2024-11-16 23:18本頁面
【正文】 ，了解農(nóng)村信息技術(shù)教育的真實現(xiàn)狀，接受不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)和磨練； ，為以后進(jìn)行德育工作做好準(zhǔn)備； 。長期發(fā)展目標(biāo)：20202025年前——4348歲（綜合實踐活動）教育教學(xué)領(lǐng)域走出適合自己的路子，出一本記錄自己教育生活的書；，最好也能在文章發(fā)表和出書方面做出努力；，能夠從體系研究的角度進(jìn)行更深更專的探索。參加一輪高考班教學(xué)?！秾W(xué)生自我健身健心探究》，并在2010年完成課題研究。第四篇：十大議題十大議題：一是討論延川要不要加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，是按部就班、老常規(guī)、老樣子發(fā)展，還是要大干快上、創(chuàng)新突破，先行先試、敢于超越，著力解決社區(qū)建設(shè)發(fā)展思路物問題。三是討論要不要樹立政策法規(guī)觀念和大局意識，是按法規(guī)政策規(guī)定辦事，還是按個個非分之想辦事，是按政策法規(guī)口徑答復(fù)、解決問題，還是不講原則，亂開口子，憑人情關(guān)系辦事，是謀發(fā)展還是謀私利，謀團(tuán)結(jié)還是鬧分裂，公權(quán)私人化、家庭化還是立黨為公、立身為民；要不要樹立關(guān)心延川發(fā)展就是關(guān)心我們自己、就是關(guān)心延川子孫后代的意識，在支持延川大發(fā)展中實現(xiàn)自己的個個利益和家庭利益，著力解決社區(qū)要團(tuán)結(jié)一心，實現(xiàn)社區(qū)、家庭、個人利益雙贏的問題。五是討論怎樣圍繞“三大工程”，著力推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，完善延川特色產(chǎn)業(yè)體系，進(jìn)一步擴(kuò)張經(jīng)濟(jì)總量，著力解決圍繞縣上中心工作，完善各項落實工作的問題。七是討論怎樣更大力度推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，高水平規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理，塑造鮮明的延川特色，著力解決社區(qū)管理中存在的突出問題。九是討論怎樣發(fā)揮文化教育人民、引導(dǎo)社會、推動發(fā)展的作用，推動文化大發(fā)展、大繁榮，加快建設(shè)“文化強(qiáng)縣”、提高全民素質(zhì)。第五篇：議題單議題單：督導(dǎo)組：你對你鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況的總體評價？、官僚主義、享樂主義及奢靡之風(fēng)方面存在哪些突出問題？你對自己在 “四風(fēng)”方面存在的問題，原因分析、提出整改措施及努
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