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獻愛心活動總結(jié)-閱讀頁

2024-11-16 22:54本頁面
  

【正文】 越種族,超越一切差異和阻礙?!毙?nèi)多個報刊雜志采訪了此次活動,青年人大的記者李瑞說:“當聽到報導(dǎo)募捐活動時,自己個性熱心和激動?!蓖高^這次活動,我們又一次地看到了愛心對于人們的凝聚力,看到了自強社、青協(xié)用心地參與社會公益活動,踐行自己的宗旨,看到了同學(xué)們心中的愛心、熱心和關(guān)心,看到了人大作為人文學(xué)校所散發(fā)出來的獨特的人文魅力。而對于自強社這個關(guān)愛性的自助團體本身,這次活動加強了團隊建設(shè),歷練了社員,使‘傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒?!鲍I愛心活動總結(jié)12又是三月春風(fēng),又是三月陽光,又是“雷鋒”走近的日子。人的生命是有限,為人民服務(wù)是無限,要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去,這是雷鋒精神,向雷鋒同志學(xué)習(xí),不是一時,而是一直要堅持下去,從小事做起,從身邊的事情做起,從自己做起,要一絲不茍,助人為樂。通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及扶弱助殘和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動,積極引導(dǎo)廣大居民弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),在全社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。同時,充分利用宣傳欄、板報等形式,積極開展“弘揚雷鋒精神,共建美好家園”宣傳活動,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。三、3月7日,社區(qū)志愿者走進特困殘疾人家庭,幫助殘疾人整理房間、打掃衛(wèi)生,并與殘疾人進行交流,鼓勵他們樂觀的面對生活。通過這次活動我們收獲了不少東西,也讓我們志愿者體會到只有深入到殘疾人當中,才能知道他們所需,才能使他們走出困境,容入社會這個大家庭。讓雷鋒精神走進社區(qū),走進千家萬戶,深入持久的發(fā)揚光大。社區(qū)黨委通過板報宣傳、電話通知和會議動員等多種方式,使“共產(chǎn)黨員獻愛心”活動得到黨員和群眾的積極參與,社區(qū)在冊黨員有227參與了獻愛心活動,參與率達到了100%。積極宣傳,重在參與。社區(qū)有部分黨員家庭經(jīng)濟條件不好,還有些自己身體狀況不好,捐少了會不會遭到別人的嘲笑是不少黨員的顧慮。不怕困難,多方溝通。社區(qū)三個黨支部書記第一遍電話通知后有將近一半的電話沒人接,各支部書記又換時間段打電話,確定電話通知不到后又托鄰居和熟人幫忙帶話。利用活動,大力動員。49年以前入黨的老黨員王生根同志帶頭把500元善款放進捐款箱,青年黨員賈偉隨后捐款200元,其他黨員同志們也紛紛獻出了共產(chǎn)黨員的一片愛心,活動現(xiàn)場共籌得捐款2430元。活動準備工作:經(jīng)過多次了解,很多同學(xué)都有參加公益活動的意愿因此組織了這次獻愛心進老遠活動?;顒邮马棧簽槔先斯⒋驋咝l(wèi)生,幫老年人整理房間,慰問演出,與老年人談心。,表演相聲,演奏樂器,并且與老人背古詩,練習(xí)書法等等?;顒咏Y(jié)束:志愿者紛紛把老人攙扶會房間,送上我們最真摯的祝福,最后集體拍照留念,清點人數(shù),結(jié)束今天的活動。由于存在年齡的差距,一些活動并不適合老年人。前方的道路,任重而道遠。讓老年人不再孤單,享受晚年。獻愛心活動總結(jié)15作為新一任的愛心會公益部部長,通過一年的在公益部的學(xué)習(xí)與成長,在各個方面都有了很的提高。現(xiàn)我將公益部這一年的工作做如下總結(jié),以便于日后更好的工作。在這一年的時間里公益部積極組織各項活動,現(xiàn)將這一年舉辦的活動依次列出,并做具體的總結(jié)。我公益部通過講座的形式,為我系學(xué)生做了一次心理健康教育。為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。二、羅愛群演講許多學(xué)生在升入學(xué)后,便沒有了生活得目標,面對困難學(xué)會了妥協(xié),開始自暴自棄,對生活失去了信心。羅愛群一位從小沒有讀過書的小兒麻痹患者,憑著她頑強的毅力和對知識的渴望,寫成了《心的翅膀》一書,同時成為十佳青年。通過這次演講使我系學(xué)生領(lǐng)略到羅愛群積極向上的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的高貴品質(zhì)。擺脫了原先自暴自棄的心理,對生活有了信心。本次活動的不足:一本次活動是在我校學(xué)術(shù)報告廳舉行的,便是面向全校學(xué)生,但最后并沒幾個外系的同學(xué),證明本次活動的宣傳力度不夠,沒有引起多數(shù)同學(xué)的注意。三活動開始前碰上停電的突發(fā)事件,開始并未考慮到如何處理,經(jīng)過很長時才達到解決,中間一起了學(xué)生的躁動,現(xiàn)場秩序稍微有點混亂。我們以儲運09級自習(xí)室為主要活動地點開展此次紀念活動,通過本次紀念活動,讓同學(xué)們再一次回憶起了汶川地震時我國人民的團結(jié)、看到了震后災(zāi)區(qū)的重建工作的平穩(wěn)進行,感受到了祖國的強。本次活動的不足:開展范圍比較小,僅以儲運自習(xí)室為主要活動地點,其他專業(yè)配合展開,導(dǎo)致力度不夠,其他班內(nèi)開展的只是走個形式,并沒有很高的收效。這些活動都為以后的活動舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會在日后的活動中得到進一步的提高。針對我校學(xué)生現(xiàn)狀,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心、自信心以及他們對弱勢群體的尊重、關(guān)心和幫助。現(xiàn)將本次總結(jié)如下:一、學(xué)生在思想上得到了熏陶。在各位班主任的積極配合下,在學(xué)生入黨積極分子、各位班干部、團干部的積極參與下。于是,我們到了批發(fā)市場用了批發(fā)了35件T恤衫,于6月24日到了特教學(xué)院進行捐贈活動,整個過程透明、直接。因為特教學(xué)院的特殊原因,我們?nèi)チ?4名同學(xué),其中有黨校學(xué)員代表、學(xué)生代表等,在路上學(xué)生們還有說有笑,但到了特教學(xué)院,我感覺到了他們心情的沉重,他們主動找對接對象,積極與他們溝通,邀請?zhí)亟虒W(xué)生與他們一同拍照留念,還有很多同學(xué)與特教學(xué)生互留了聯(lián)系方式。在參觀特教學(xué)院小學(xué)部時,同學(xué)們留下了感動的淚水。在這次活動中,他們看到了這些聾童、盲童堅強不息的精神;看到了世界上奇跡的存在;看到了自己與他們的差距;看到了他們的愛給這些孩子帶來的感動........回來的路上,同學(xué)們都在交流下次該怎樣幫助這些孩子,都說自己現(xiàn)在是世界上最幸福的人.....二、學(xué)生們感受到了大愛黨和祖國對特教事業(yè)的支持與殘疾人的關(guān)愛。在劉主任介紹說國家正在給50個特教聾童換耳膜是,學(xué)生們的陳贊這是好事。通過本次活動,在學(xué)生增強了幸福感的同時,無形的培養(yǎng)了他們的自信;在學(xué)生獻出愛心的同時他們收獲了堅強;在他們看到差距的同時無形的激發(fā)了斗志......在這次活動中,最讓我感動的是語文組的鄭麗丹老師,在得知我們?nèi)ヌ亟虒W(xué)院的消息后,不顧中午炎炎烈日,馬上去了商場,為特教學(xué)生買了份禮物和我們一起去了特教學(xué)院。在這次活動中,因為特教學(xué)生上課的情況,我們參與其中的學(xué)生還是不夠多,兩?;右膊粔?,在今后的活動中,我們會以此為契機,多與特教學(xué)員搞一些聯(lián)誼獻愛心等活動。長 春 物 業(yè) 管 理 學(xué) 校團 委 二0一一 年六 月二十五 日第四篇:獻愛心活動總結(jié)獻愛心活動總結(jié)總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。獻愛心活動總結(jié) 篇1為切實關(guān)心困難職工的生活,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,我們扎實開展了春節(jié)送溫暖活動。我校工會從維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā),從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。切實把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。一是深入到困難職工和學(xué)生家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。1月12日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會,對老同志進行慰問,對困難老同志進行經(jīng)濟上的資助,并每人發(fā)了一份春節(jié)賀禮。三、加強宣傳,造濃氛圍學(xué)校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報》等輿論陣地和工具,及時宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關(guān)心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。獻愛心活動總結(jié) 篇2扶困助殘奉獻愛心”活動期間,開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、4月23日,到張良久家勞動,打掃院子,收拾房間等。三、5月20日,看望、慰問殘疾人張良久,充分顯示濃濃關(guān)愛之情。五、通過懸掛標語、橫幅等途徑進行廣泛地宣傳,使更多的人了解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,營造了良好的扶弱助殘的社會氛圍。同時,也增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念!獻愛心活動總結(jié) 篇3也許我們不能左右天氣,但是我們可以把握心情。也許我們不能號令他人,但是我們可以指揮自己。也許我們不能樣樣如意,但是我們可以事事盡力。20xx年11月10日上午十點,我院院團委組織部聯(lián)合化學(xué)工程系,組織在校大學(xué)生去敬老院獻愛心。在院團委的有序組織下,熱情高漲的“志愿者”們有序有計劃的坐公交車前往敬老院。也是對老人們的些許關(guān)心,同時也準備些許小節(jié)目為缺少歡樂與笑容的老人帶來溫暖與開心。忙的不亦樂乎。雖然我們不能為老人送去貴重的禮品,但是我們送去了作為大學(xué)生的我們的一片心意,古語有云:“千里送鵝毛,禮輕情意重”。感恩之旅,愛給我們無比的感動和深思。通過這次的慰問活動,雖然我們并沒有為他們做很多的事情,但他們還是那么的感恩,我發(fā)現(xiàn)那些老人其實要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。當我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅xx歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗爭。在同學(xué)的眼里,為人謙和,團結(jié)友愛,樂于助人。被醫(yī)院檢查出了急性淋巴細胞白血病。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費用,猶如一道難以逾越的大山。傷病無情,人有情,我們xx系分團委學(xué)生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起募捐活動。感動是永遠存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次募捐活動高度重視,是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會成員始終緊密團結(jié)在一起,把愛心放在首位,無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨,都不曾動搖,充分發(fā)揚了學(xué)生會不怕困難,努力拼搏的精神。我們雖然取得了較理想的成績,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,我們在以后活動中將采取各種措施,積極改進,努力完善,爭取做的更好。獻愛心活動總結(jié) 篇5自XX年底以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實,開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻愛心”的活動,充分發(fā)揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境,迄今為止,已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計捐書500多萬冊,解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實際困難,共同建設(shè)未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。青少年是社會的未來,關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊。老同志們認為,解決中小學(xué)圖書短缺的問題,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補充可能會更有效。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,各位一致決定把“捐書助學(xué)獻愛心”活動作為關(guān)工委工作的重點,為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。圍繞“捐書助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動為載體,爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合,實施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學(xué)工作的深入開展。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān),具體運作就依托德育中心來完成。中心采取規(guī)范性、實際的效果性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強監(jiān)督,切實管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持?;顒映跗冢饕莿訂T社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為保證??顚S茫o捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學(xué)校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈者,以示感謝。三、多管齊下,多措并舉,大力推進“捐書助學(xué)”獻愛心活動。XX年以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學(xué)”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動;第二,動員、協(xié)調(diào)機關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動,建立長效機制;第三,發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué),擴大捐書助學(xué)的范圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,XX年以來,關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,從點到面,從原來的單一為一個學(xué)些建立“愛心圖書室”,進一步加強為“讀書援助示范縣”的援建。(三)播撒書香,扎實開展讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺,通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進相互了解,促進健康成長。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈學(xué)校讀書經(jīng)驗交流會”,學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗,積極促進受贈學(xué)校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發(fā)揮效用??傊沂〉摹熬钑鷮W(xué)獻愛心”活動之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績,得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng),也得益于協(xié)作各方同心同德、認真負責(zé)、各顯優(yōu)勢、互為補充、互有得益。當然,由于種種原因,“捐書助學(xué)獻愛心”的工作還存在很多不足,主要體現(xiàn)在:活動宣傳力度不夠,還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動起來;缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多,我們籌集的資金遠遠無法滿足他們的需求;一些學(xué)校把捐贈的圖書束之高閣,沒有開展讀書活動,充分發(fā)揮圖書的效用
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