愛國主義教育基地活動方案-閱讀頁
2024-11-16 22:53本頁面
【正文】 。要求學生作有關記錄。，利用班隊會進行觀后感交流會。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解農(nóng)場歷史文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。二、指導思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》，緊密結合構建和諧社會，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有高尚的愛國情懷，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人。開展和弘揚愛國主義精神要以愛國主義教育為核心，以發(fā)展新中國和發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點。六、具體活動實施方案如下：，由年級組長、班主任及任課教師帶隊組織學生集體徒步前往，負責安全和組織學生參觀學習。3政治教師藺洪巖、袁紅霞負責介紹、講解、教育。，請語文教師指導學生寫出觀后感，而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀。八五五農(nóng)場學校中學部2011年9月第五篇：愛國主義教育基地活動方案愛國主義教育基地活動方案愛國主義教育基地活動方案愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是全國各族人民共同的精神支柱，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，具有重要的現(xiàn)實意義。二、教育目的振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)民最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把學生的愛國熱情引導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導和凝聚到為祖國統(tǒng)一、繁榮和富強上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。２、進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。３、進行中國國情的教育。４、進行社會主義民族和法制教育。５、進行國防教育和國家安全教育。教育學生同一切出賣國家安全、分裂祖國的言行進行堅決的斗爭。使學生了解中華民族是一個多民族的大家庭，了解各族人民為維護團結和祖國統(tǒng)一做出的不懈努力和歷史貢獻。使學生了解黨和政府在祖國統(tǒng)一問題上的基本立場和方針政策，了解祖國統(tǒng)一工作的進展情況和重點。要善挖掘教育資源中的愛國主義教育因素，進行生動形象的愛國主義教育，使愛國主義精神“潤物細無聲”地滲入青少年學生的心田。要根據(jù)青少年學生的特點，把愛國主義教育同各種文化、娛樂及體育活動結合起來，一條新聞、一出戲劇、一支歌曲、一部小說、一部電影往往都會對青少年學生產(chǎn)生不可低估的潛移默化的教育作用。要根據(jù)青少年學生不同的年齡層次、生理、心理的發(fā)展水平和思想狀況分不同層次開展活動，實施教育，按照由淺入深、由低到高、循序漸進的規(guī)律進行教育，使青少年隨著知識水平、思維能力、社會經(jīng)驗、自我意識的發(fā)展而逐步發(fā)展。要引導青少年學生在參加改造自然、改造社會的實踐活動中，改造他們的主觀世界，在實踐活動中使愛國主義精神進一步升華、由感情和思想變成行動和成果。對青少年學生進行愛國主義教育要滲透到平時的學習和生活中，組織大型的愛國主義教育活動也是一種行之有效的教育形式。①、“清明節(jié)”開展緬懷革命英烈活動。③、結合“學雷鋒活動日”開展社會公益活動。３、開展愛國主義教育征文、主題演講、專題講座、知識競賽活動。５、結合“世界環(huán)境日”等節(jié)日、開展熱愛大自然、保護生態(tài)社會環(huán)保公益活動。７、開展愛國主義故事會活動。９、組織學生觀看愛國主義教育影視作品，開展影評活動。
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