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河步小學體育與藝術教育工作自查報告-閱讀頁

2024-11-16 22:48本頁面
  

【正文】 校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄,積極開展體育競技活動。每學期還定期召開符合學生年紀特點的專項體育活動:如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。間操分為兩部分:一部分是韻律操;另一部分是廣播體操,不僅讓學生得到美的熏陶,同時還增強了體質。體育課、唱游課做到規(guī)范化、制度化,制定安全應急預案,加強器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。訓練有計劃、有組織、有安排、有教案、有總結。近年來,學校的體育教學質量逐步提高,按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真?zhèn)湔n、上課,并及時進行課后反饋,寫好反思日記。學校不僅關注自己學生的身體素質,對周邊的適齡兒童也是同樣關心,每天放學后都會將校門敞開、使體育運動區(qū)對外開放,將體育運動設施免費供周邊的學生和兒童使用,使他們的身心得到愉悅,身體素質得到提高。認真貫徹落實學校衛(wèi)生工作條例,每年制定學校衛(wèi)生工作計劃,定期進行檢查,創(chuàng)設了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。加強學校衛(wèi)生防疫,配備專業(yè)學校畢業(yè)的校醫(yī)一名,并設有專門的校醫(yī)室以及常用的器材和藥品。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖,以及開展衛(wèi)生知識進課堂等系列活動,如:主題班會上觀看衛(wèi)生知識教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識,堅持以預防為主的方針,全面落實各項預防、控制措施,提高學校對各種傳染病的防范能力。重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,學校把培養(yǎng)學生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一,學校成立了由帶班領導——值周長——值周教師——值周學生組成的四級檢查網(wǎng)絡,深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,周周進行“文明班級”評比,督促各班級切實抓好衛(wèi)生工作。學校衛(wèi)生防疫工作堅持以預防為主的方針,做好各種傳染病的預防宣傳工作,對新入學學生的預防接種證進行檢查,組織全體學生打防疫針,定期組織師生進行身體檢查,建立學生健康檔案,做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。通過養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時消除病菌棲息地。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美,采光照明度達到國家標準。針對現(xiàn)今小學生視力普遍下降的現(xiàn)象,利用上下午課間時間進行兩次眼保健操,由班主任負責此項工作,更好地保護了學生的視力。(四)藝術工作學校沒有了藝術,就如鮮花沒有了雨露,孩子失去了童心。創(chuàng)設了濃厚的育人氛圍學校本著以學生為本的理念,著力打造“書香校園”。每周升旗儀式,每天紅領巾小廣播,定期更換的宣傳櫥窗,讓面面墻壁會說話,處處環(huán)境都育人。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨干們都能帶領班級學生一展風采,呈現(xiàn)在師生面前一臺精彩的文藝節(jié)目。學校成立了專門的音體美教研組,定期開展教研活動,每學期藝術教師都進行研討課教學,課后組織聽課教師進行評課,取長補短。加強教師培訓,提高教師的理論素養(yǎng)及課堂教學效率,促使藝術教育質量不斷提高。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發(fā)展作為全部。我校為了滿足不同層次、不同愛好學生的需求,根據(jù)自身實際情況建立了“美術繪畫、手工制作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團隊,班主任引導全體學生參加,并做到制度化,定期進行成果展示。各種活動的開展為學生搭建展示自我的平臺,給學生一片自由翱翔的天空,同時也激發(fā)學生的學習興趣,充分發(fā)展了學生的特長,豐富了校園生活,培養(yǎng)了學生的能力,增強了學生的愛國主義精神和集體主義精神,形成了濃厚的校園藝術氛圍。美術專用教室內設有:畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學器材,基本符合教學要求。從而滿足了課堂教學和課外藝術活動的需要。三、存在的問題和努力的方向 我們XX小學體育、衛(wèi)生、藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。如:學?;A設施有待進一步改善,根據(jù)學?,F(xiàn)狀,體育、衛(wèi)生、音樂、美術等器材配備還不夠完善。體育場地還不夠規(guī)范。改進方向:積極利用布局調整時期規(guī)劃場地,爭取上級領導的重視和有力的支持。學校體育、衛(wèi)生、藝術工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進素質教育的重要內容。XX鎮(zhèn)XX小學2012年6月6日第五篇:體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告古今小學體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告我校體育衛(wèi)生和藝術教育工作在縣教育局的正確領導下,根據(jù)市教育局關于開展學校體育衛(wèi)生和藝術教育工作指示精神,學校領導班子帶領廣大教職員工,堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,樹立健康第一的指導思想,把面向全體學生,全面推進素質教育,增強學生體質,促進學生身心健康協(xié)調發(fā)展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質健康標準》、嚴格執(zhí)行《中小學藝術教育工作規(guī)程》;加強學校體育、藝術教育工作的督促和指導,我校于3月中旬對全校體育衛(wèi)生和藝術工作進行了全面自查。為全面貫徹學校《體育工作的條例》,全面實施《學生體質健康標準》。定期召開專題工作會議,總結實施情況,在工作中不斷完善。牢固樹立“健康第一”的指導思想,把實施《學生體育健康標準》作為體育工作的重點。(三)多舉并重,搞好體育教學和活動的開展,形成了較為獨特的體育與健康特色。積極組織全體學生參加的乒乓球比賽、20100接力比賽、拔河比賽、廣播操評比等多各活動,充分調動學生對體育活動的熱情,增強他們的健康意識。另外,還積極組織業(yè)余體育運動隊,包括籃球隊,乒乓球隊等,加強管理嚴格訓練,制定周密科學的訓練計劃,有效地推動體育教學工作的開展。三是師生角色的相互轉變,在教學過程中教師、學生的角色根據(jù)活動的 需要不斷發(fā)生變化,教師、學生從教學設計者到活動中互相成為引導者、參與者、促進者、觀察員、評價者等。讓他們不僅得到身體鍛煉,而且建立自信及和諧的友伴關系!逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力及合作、終身體育意識。通過組織豐富的課外體育活動,全校師生終身體育意識的提升:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念。五是積極組織學生集體跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、以及迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操。六是執(zhí)行國家新課程標準,開足開齊體育課。加強教師隊伍建設,開展“體育、藝術2+1項目”培訓。為了調動了教師提高自身業(yè)務水平的積極性,制定了藝術教師在組織活動中的獎勵制度。積極開展學校課外藝術實踐活動,做到課外活動有計劃、有方案,并按計劃、方案實施課外活動,為使這些藝術特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺,豐富學生的校園文化生活,組織學生唱“校歌”“紅歌”活動。通過這一系列的活動,即豐富了學生的校園文化生活,又提高了學生的藝術修養(yǎng)。三、存在的問題音體美教師嚴重缺乏,無專職的音體美教師。目前我校現(xiàn)有的7名教師中,接近退休的有2人,50歲以上的老師有3人。隨著時代的進步,社會的發(fā)展,學校體育、衛(wèi)生、藝術工作的要求與標準也在不斷地提高,我們深知肩負的工作還任重而道遠,也不斷地激勵著我們繼續(xù)努力,踏踏實實地工作,為更好地辦好學校教育而努力奮斗!古今小學2012年3月29日
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