【正文】
。messup39。screw them up39。residence39。home39。office39。work39。t stop at the 39。, but halt at the 39。.U don39。accelerate39。step on the gas39。punctures39。flat39。coaches39。boggies39。carriages39。boxes39。petrol pumps39。gas stations39。I don39。, 2 negatives don39。wonderful39。cool dude39。t pull the switch down to light a bulb, rather you flickit don39。turn on the heat39。turn on the juice39。s no 39。...only 39。, and no39。 but 39。.No one stays 39。s throw away39。a few blocksaway39。s no 39。, it39。Down Town39。bill39。cheque39。check39。bill39。soft drinks39。sodas39。s no longer 39。 it 39。.U don39。great39。ball39。t 39。, U 39。.Never 39。 a letter, always 39。 it and 39。 the stamps, don39。stick39。flats39。apartment39。t stand in a 39。, you are in a 39。.U no longer 39。 something, U 39。 it.39。 symbol is not 39。, it39。pound39。deaf39。impaired hearing39。lunatics39。mentally challenged people39。short person39。vertically challenged39。disgusting39。sick39。t get 39。 U get 39。.U don39。schedule39。skejule39。joke39。kid39。increase39。crank39。rubber39。t try to find a lift...U find an no more ask for a route but for a 39。U don39。How r u ?39。What39。 or U say 39。U never go to see a ball game U go to watch a 39。zero39。o39。Z39。ZED39。zee39。s no FULL STOP after a statement, there39。flamed39。 say life is boring u say LIFE SUCKS?。?In short U don39。我們學(xué)習(xí)了成局長(zhǎng)《在全縣教育系統(tǒng)“提振精神求作為、辦好教育樹形象”集中學(xué)習(xí)會(huì)開班動(dòng)員式上的講話》等重要文件,深有啟發(fā)?!卑l(fā)揚(yáng)這一精神,對(duì)于我們興中人來說,尤為現(xiàn)實(shí)和重要。作風(fēng)建設(shè)是決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在。教育關(guān)系千家萬戶,是第一民生,做好教育民生工作,事關(guān)群眾福祉和社會(huì)和諧穩(wěn)定?!皬?qiáng)師風(fēng)、鑄師魂,爭(zhēng)做人民滿意教師”確為當(dāng)務(wù)之急!育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。高爾基說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。如果一個(gè)人沒有愛心,那他如何能夠擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)?師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來說特別的重要,因?yàn)?,教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。通過這兩天的學(xué)習(xí),我深深懂得教書育人的使命感和責(zé)任感,我決心約束規(guī)范我日常的教育教學(xué)行為,努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。作為一名教師,我應(yīng)當(dāng)為人師表,做學(xué)生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學(xué)生,要學(xué)會(huì)用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵(lì)自己。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友,改變師道尊嚴(yán)的舊觀念,使自己的教育深受學(xué)生喜愛,家長(zhǎng)認(rèn)可,做一個(gè)人民滿意的教師。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào),要付出實(shí)際行動(dòng),在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識(shí),提高自身能力,業(yè)務(wù)水平;其次,在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;老師是服務(wù)于學(xué)生的,在服務(wù)學(xué)生的同時(shí),要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,舉止文明禮貌,不賭博,不酗酒,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求