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學(xué)會感恩讀后感共五則-閱讀頁

2024-11-16 05:43本頁面
  

【正文】 奶的嬰孩了,卻仍是會尿床,仍是學(xué)不會穿衣服,仍是不會用勺子自己吃飯,仍是會把家弄得一片狼藉……他們還是會幫你洗干凈你尿濕的輩子,細(xì)心的幫你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎樣用勺子吃飯,無奈的收拾被你弄亂的家……你又長大了一些,成了一個小少年。漸漸地,你接觸到了網(wǎng)絡(luò),并深深的陷在了里面,無法自拔。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些,就是你給他們,一種叫回報的東西。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時,他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。再后來,你也成了家,有了孩子,和愛人共同經(jīng)營著一個溫馨的家,一起面對生活。當(dāng)你忍無可忍的舉起手掌時,你會突然想起了爸媽,他們,也是到了忍耐極限,才舉起了手,打向你……所以,當(dāng)他們的腰不在挺立、當(dāng)他們的背不在硬朗、當(dāng)他們一時記不起要說什么做什么、做事干活手腳不利索時,不要去怪罪和催促他們,因為你在長大,他們卻在變老……有時間多陪陪父母,多牽牽那雙滿是皺紋的手,拉著他們,就像小時候他們拉著你一樣……《學(xué)會感恩》讀后感6在四川司法雜志上,看到蓬安監(jiān)獄的曹利紅的《學(xué)會感恩》,看了一遍又一遍,總感覺寫得很不錯,就把這篇文章收藏了起來。作者說:“感恩是對別人所給予幫助的良知回應(yīng),對生活所賜予的一切的感激之情。它常常與真誠,寬容,善良,友愛,樂觀如影隨形,與虛偽,苛刻,冷漠,兇惡,悲觀水火不相容。一個人,如果沒有良知是不會知道感恩的,沒有真誠的人,不懂寬容的人和不知道善良和友愛的人也是不會感恩的人。要學(xué)會感恩,就必須學(xué)會用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的真善美,才會體會到生活中的幸福和溫暖。學(xué)會感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要把恥辱和挫折當(dāng)成前進(jìn)的動力,感謝折磨你的人,才會更能經(jīng)受住風(fēng)雨。相信自己,相信“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”。在西方,每年都有一個節(jié)日就是感恩節(jié)。無論誰在哪里,都要趕回家。比如:“誰言寸草心,報得三春暉。”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,這些在中國綿延多少年的經(jīng)典例子,告訴我們的也是要學(xué)會感恩。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯,有些人卻總會忘記和忽略,有意無意地站在了感恩的對立面。懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人,是有敬畏之心的人。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。心里被怨恨漲滿的人,就像是被雨水淹沒的田園,很難吸收水分,就很難長出感恩的花朵世界禾苗。這樣的人總是認(rèn)為自己是正確的,自己沒有錯,對別人給予他的幫助,特別是指出他的錯誤彌補他閃失的錯誤,他總是不會在意。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不溫的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。我們要學(xué)會感恩,無論是生活還是生命都需要感恩。可是,我們還不如蜜蜂、樹葉它們。我們要感恩,必須先學(xué)會感恩。這篇文章以感恩為主題,寫出了感恩應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度,是一個人修養(yǎng)的一種體現(xiàn)?!边@篇文章用排比的手法告訴我們要懂得感恩——是用放大鏡去看別人的優(yōu)點。我們要學(xué)會感恩,要感恩的有價值、有意義,要之恩必報,無論施恩者接受還是不接受,我們也都要永遠(yuǎn)記住他們對自己的感情,報答他們的恩情。畢竟,感恩也是每個人的必修課。然而,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,家長的寵愛、別人的關(guān)心在他們看來理所當(dāng)然,大部分孩子都缺乏感恩意識。“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長”,“知恩不報非君子”,“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典詞句,詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng),體現(xiàn)著中華民族對感恩的認(rèn)同和崇尚。二、學(xué)會感恩作為教師,我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生從做一些不起眼的小事開始,著力培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。在學(xué)生幼小的心靈播下善良、知恩的種子,讓學(xué)生感受到他人對自己的關(guān)心和愛護(hù)。比如,讓他們明白:父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書;老師在講臺上揮灑汗水、在燈下批改作業(yè)是為了他們的成長……讓他們發(fā)現(xiàn)別人給予自己的愛,從而由內(nèi)心萌發(fā)出感激之情。我們知道,當(dāng)孩子感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。要讓學(xué)生知道“心中有春天的人,身外才會有春天;懂得播種春天的人,才會收獲春天。”
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