黨校青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得-閱讀頁(yè)
2024-11-16 04:06本頁(yè)面
【正文】 青年干部培訓(xùn)班教學(xué)安排表縣級(jí)黨校中青年干部培訓(xùn)班教學(xué)安排表中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)分理論學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、論文交流與總結(jié)三個(gè)階段進(jìn)行。為體現(xiàn)干部培訓(xùn)的系統(tǒng)性、完整性、針對(duì)性和前瞻性，大力推行板塊式教學(xué)和菜單式教學(xué)，強(qiáng)化案例教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)之間的良性互動(dòng)，提高培訓(xùn)實(shí)效。教學(xué)活動(dòng)具體安排如下：第一階段：理論學(xué)習(xí)（9月20日—11月4日）第一教學(xué)板塊：理論基礎(chǔ)第二教學(xué)板塊：黨的建設(shè)理論與政策學(xué)習(xí)輔導(dǎo)第三教學(xué)板塊：供需式教學(xué)專(zhuān)題第四教學(xué)板塊：菜單課題第二階段：（11月12日—12月12日）開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。第三階段：（12月8日—9日）論文交流、學(xué)習(xí)總結(jié)第五篇：黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得第二十五期黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得從對(duì)黨的向往到遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的那一刻，我一直期望著黨組織能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，讓我能參加黨校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨建理論與思想，并爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。在這短短的半個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí)期間，通過(guò)對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)，通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富黨課老師生動(dòng)而深刻的講課，通過(guò)與黨校學(xué)員們的討論交流，通過(guò)觀看相關(guān)的教學(xué)影片，通過(guò)參加黨?；顒?dòng)，我受益良多，并深受鼓舞和教育。在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中我的主要學(xué)習(xí)心得有以下幾方面：1課余學(xué)習(xí)：翻閱《黨章》我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。中國(guó)共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想和最終目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)史上最美的社會(huì)主義制度 翻閱《黨章》我知道我們國(guó)家現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段這一歷史必然發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有待于提高。這樣才能在一定程度上解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段所面對(duì)的問(wèn)題。這一指導(dǎo)思想是與時(shí)俱進(jìn)并創(chuàng)新發(fā)展著的指導(dǎo)思想。學(xué)習(xí)《十七屆四中全會(huì)精神》：我了解到本次會(huì)議科學(xué)的分析了中國(guó)共產(chǎn)黨所處的歷史地位，認(rèn)真總結(jié)了建國(guó)60年以來(lái)執(zhí)政的寶貴經(jīng)驗(yàn)，明確了黨建設(shè)的根本要求和總體布局，對(duì)在新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作作出了戰(zhàn)略和部署，對(duì)一些重大問(wèn)題進(jìn)行了科學(xué)的制度安排。從目前中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政狀態(tài)與執(zhí)政績(jī)效來(lái)看，這些考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。要做到“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)。2受課：在黨課的課堂上，老師生動(dòng)而深刻的講述，讓我們認(rèn)識(shí)黨史黨性黨紀(jì)，并深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大及信念力量的強(qiáng)大。上了這么多節(jié)黨課，印象最深刻的是鄭湘華老師的一節(jié)課，我受益不少。要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求。鄭老師生動(dòng)、幽默的講課更教會(huì)了我很多人生道理：“人可以平凡，但不可以平庸?！坝龅嚼щy想要退縮時(shí)、面對(duì)前途感到迷茫時(shí)，要在心里問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題，第一是來(lái)大學(xué)干什么的；第二是出去之后能干什么?！蔽蚁Ｍ沂悄且豢迷诮?jīng)歷風(fēng)雨后成功成才的樹(shù)，腳踏實(shí)地的成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人才；我希望我是那一朵接受風(fēng)雨洗禮后含苞待放的花朵，勇敢的綻放出屬于自己的光彩，勇敢地成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有貢獻(xiàn)的人才。這次參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到很多。我了解到黃埔軍校的艱難發(fā)展、輝煌歷史。從這里走出來(lái)的名將軍政人才，在他們當(dāng)中既有雄才大略叱咤風(fēng)云的軍事家，又有深謀遠(yuǎn)略遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家；既有宏篇巨著流傳后人的文史俊彥，又有學(xué)識(shí)淵博才華橫溢的經(jīng)濟(jì)學(xué)家；既有征戰(zhàn)沙場(chǎng)為國(guó)捐軀的中華英雄，又有因政見(jiàn)分歧光榮獻(xiàn)身的悲壯英烈。革命先烈對(duì)黨建的貢獻(xiàn)無(wú)不鼓舞我們這一代要繼續(xù)努力奮斗，成為一名共產(chǎn)黨員，奉獻(xiàn)國(guó)家，發(fā)展國(guó)家。我就走過(guò)去跟他們打了招呼，我開(kāi)玩笑的尊稱他們?yōu)椤盃敔斃蠋煛?，并說(shuō)明了我今天來(lái)黃埔軍校的目的，沒(méi)想到其中一位老人竟也風(fēng)趣地說(shuō)“好啊，小伙子，我今天就教教你這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。老人開(kāi)始給我講述著“這軍校成立于1924年，原是清朝陸軍小學(xué)和海軍學(xué)校校舍?我們這幾個(gè)參加過(guò)第三次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。我們這一代已經(jīng)老了，為國(guó)家已做不了多少貢獻(xiàn)了，現(xiàn)在你們這一代還年輕，你們要緊記使命，珍惜機(jī)會(huì)，好好努力，肩負(fù)起國(guó)家的重任。要不是他們要先回去，我一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。真是“三人行，必有我?guī)熝?。在一面墻上我看到了一句?biāo)語(yǔ)“一日黃埔生，一生足自豪”，我感觸很多，雖然我不是真正意義上的黃埔學(xué)生，但今天這三位革命老人給我上了一節(jié)終身難忘的黨課。難忘黃埔之旅，難忘黃埔黨訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。學(xué)習(xí)到的有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想也只是一小部分，不能說(shuō)我能有多大的見(jiàn)解，我只能說(shuō)我還需要更多的學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，決心刻苦學(xué)習(xí)，更加的努力，以理論知識(shí)充實(shí)自己。自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心接受人民大眾的監(jiān)督與批評(píng)，并接受組織的考驗(yàn)，改錯(cuò)補(bǔ)缺，讓自己以更快的成長(zhǎng)真正地成為有才干能貢獻(xiàn)的共產(chǎn)
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