【正文】 講課的過程中管理非常重要，如果秩序沒有井然，寧愿停課整頓。三、課后講課之余與學生一起探討他們想知道的事情，比如大學什么樣？比如哪些大學、哪些專業(yè)比較好一些；探討校園生活中他們的飲食起居，他們的思想情感；講課之余與他們一同探討班級問題并善意的幫助他們一起出謀劃策，與他們一起唱班歌，與他們一起感受青春氣息；講課之余與學生一起運動、一起參加比賽，加油助威；課余做學生的知心姐姐，站在他們的`角度理解他們，幫助他們，光華學校的孩子缺乏愛，缺乏安全感，他們需要一個能給他們溫暖的人，這個時候我們再累也要擔起這個責任課余可以與他們一起看《中國有嘻哈》、陪他們看看跑男，看看《少年說》，papi醬等等，慢慢的也讓孩子們和我們一起感受《朗讀者》《詩詞大會》《經典詠流傳》感受國家富強及科技的發(fā)展，從而帶他們進一步深層次的心靈的凈化。我的發(fā)言完畢，祝學校及老師們越來越好！謝謝大家！優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿12老師們、同學們：大家好！在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起，召開xxx學年第二學期期中考試總結表彰大會。本學期開學以來，我校在陳校長的正確領導下，全校教師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力，同學們經過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。同學們，作為老師，我想對大家說：我知道上學并不是一個人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，但是上學是一個人成功的最好的出路。人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時光經過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這！期中考試已經結束，一次考試并不代表將來。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。最終的總體目標，是由一個個切近的39。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。反思自己的目標，并進行合理的調節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。態(tài)度是人生的方向盤。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。勤奮是成長的階梯。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想?！钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！恒心是成功的基石?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結構，運用現(xiàn)代教學設施，促進所有學生的全面發(fā)展；努力提高自己教育教學的質量和管理水平；積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。為了把夢追我們一起飛，風雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們干杯！“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天！讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間！”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。剛剛過去的一個學年，對新文來說，是意義非凡的一年。本次大會的議程共五項：一、劉校長作主題報告二、宣讀考核優(yōu)秀表彰決定三、頒獎四、代表發(fā)言五、董事長講話下面進入會議第一項議程，有請劉校長講話?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀的教師上臺領獎，請學校頒獎嘉賓上臺頒獎。作用是非常重要的。把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件簡單的事情做得不簡單，這樣的人就是不簡單，不平凡。有請馮承龍老師做優(yōu)秀代表發(fā)言。聽著兩位教師的故事，我們的心里涌動著一股暖意，這就是感動。我們因此而感動，但我們更應該向往，更應該學習。謝謝董事長！董事長的講話對我們既是指導又是鼓勵、鞭策，希望我們全體教師，再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，力爭在新學年再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌！優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿14尊敬的各位領導、老師：大家好，我來自羅定中學，這里我首先感謝領導在教師節(jié)大會上給我這么一個光榮的發(fā)言機會。我從高一教到高二，XX月一次上高三，自己所帶的班和所任教的歷史學科在今高考取得了比較令人滿意的成績。這里我站在一位青教師的角度，簡單談談在羅中四教學工作中的一些體會和做法。經常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。面對這些發(fā)問和困惑，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要，不過我覺得很關鍵的一點是要把學校的要求和學校領導布置的39。記得XX我一次做班主任工作接手的是當時的高二級班，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。在這一過程中，我滿慢找到了作班主任工作的感覺，慢慢把班主任工作做得得心應手。要想在工作中作出成績，不多流點汗水是不行的。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。晚上不該我坐班時，我也堅持回學校管理自己班的學生。再次，作為青教師，要敢爭一，要能爭一，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。XX月底我一到羅定中學工作就把學校領導的這一要求和希望確定為自己工作的目標和方向。XX—XX學度我所任教的高三級班的歷史課，比全廣東省的平均成績分多分。通過自己的努力，這些目標都如愿實現(xiàn)。今月底接手新一屆的高三教學和教育工作，我想通過一的努力，讓自己的工作做得更好，為學校發(fā)展做更大貢獻。中秋過后，當我們還為在建華區(qū)首屆教師體育節(jié)上跑操表演和社團展示的出色表現(xiàn)而興奮為已之時，第xx個教師節(jié)已經悄然而至。辦學環(huán)境的改善、文化立校辦學方針的確立，將xx中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車道。以航模、籃球為代表的德育社團的開展，既豐富了學生的課余生活又培養(yǎng)了學生的興趣特長，得到了學生和家長的一致好評。在20xx年的中考中，我校取得的突出成績在社會各界有口皆碑：各學科平均分、優(yōu)秀率等多項指標均高居全市第一；在全區(qū)教育系統(tǒng)的總結表彰會上，我校楊xx等9人獲師德師風先進個人、吳xx等18人獲區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號；我校獲得了最高級別的、全區(qū)唯一的教學質量優(yōu)勝獎，同時也獲得了教學質量優(yōu)秀獎、初三學年組、初三。二十班孟xx班課任團隊、初三。這是區(qū)委、區(qū)政府對xx中工作的認可，！讓我們對全體初三老師道一聲，你們辛苦了，謝謝你們的努力和付出！我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會創(chuàng)造出更多的奇跡，讓xx中學的品牌更加響亮！歡慶的聲音還未退去，奮進的號角卻早已吹響。第三篇：表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿1尊敬的各位家長、校領導、老師、可愛的同學們：大家下午好!很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。風雨飄搖中，我們大家終于又回到了學校，教師和學生的流失給學校工作帶來了很大的困難，校園里看到的是蕭條，領導臉上看到的是看到的是愁容。給學生一杯水，教師需要一桶水。為了不耽誤學生，我們把很多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學生，我們惦記著他們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心 ，我們快樂著學生的成長，焦慮著學生對學習的懈怠。各年級各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學生和進步大的同學，學校召開本次期中表彰大會，同時，也希望大家能夠向這些同學學習。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。成績不理想的同學，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在努力!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。太陽如青春，每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影。嚴格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無怨無悔!在座的所有老師和同學們：無論成敗，都已成為過去。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!此致敬禮發(fā)言人20xx年xx月xx日表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿2尊敬的領導、親愛的同事：大家下午好！首先非常感謝校長和各位領導給了我這么好的一個機會讓我來跟大家分享一下自己在教育教學過程中的一些做法，我感到非常榮幸！接下來我將從以下四點說說自己的做法。首先，我布置的每一項作業(yè)我都會認真去檢查批改。因為我認為教師布置的作業(yè)如果不檢查的話那就跟沒有布置是一樣的，而且于此同時教師認真負責的態(tài)度會感染到自己的學生?；蛟S也正是因為我對作業(yè)的態(tài)度如此，所以我們班孩子不管正式作業(yè)還是練習作業(yè)都能夠按時按量完成。“行百里者半九十”如果我們不能從始至終好好堅持下去，那么我們之前的努力有可能會全部白費，所以我認為堅持更加重要。相信長期堅持下去，我的每一個孩子將會獲益匪淺。作為班主任兼語數(shù)老師的我時間畢竟太有限了，因此，我從家長方面入手，在抓緊孩子的同時也努力將家長的作用發(fā)揮到最大。比如：今天布置讀課文三遍，我會在布置作業(yè)的同時注明：家長第88頁簽“已讀”；再比如說在孩子們背誦乘法口訣時我也會要求家長在某一固定位置簽“已背”。做的好的家長我會在班級群提出表揚，這樣我們就開啟了一個相對良好的模式。三、緊抓、嚴抓學生改錯。所以平時我就嚴抓孩子的改錯問題。練習冊上的改錯為上下劃線，字詞改三遍句子改一遍，數(shù)學試題統(tǒng)一改一遍。這樣我們的改錯既清晰清楚又能令孩子們加深印象?？荚噷τ诤⒆觽儊碚f也是一件非常重要而又重大的事情而且我們的每一次考試時間都會十分充分，相信孩子們也已經認真檢查過了。有時候我還會讓孩子們告訴我如此改正的原因，由此可以在查看孩子是否真正理解的同時讓他進行再次鞏固。與家長共同努力，幫助孩子真正認識錯誤、改正錯誤。不管是孩子還是家長我都會對他們講道理。比如家長不愿意完全按照老師的要求來做時我也會站在家長的立場上幫他們分析利弊，這樣家長就會按照我心中所想而為。這樣的效果遠比直接命令所產生的效果更好、更深遠。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿3各位老師，各位同學：大家好！今天，我校召開期中考試總結表彰大會。同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。（一）正確對待成績成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。部分同學在上課的時間不是始終在圍繞老師，目光游離不定，上課三心二意。我們必須看到，我們學習發(fā)展是不平衡的。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。（三）踏實迎戰(zhàn)未來要有更好的成績，我們必須踏實學習。二是勤奮，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了，課后就思考一些有助提高層次的39。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。在此，我對全體同學提出幾點建議和要求。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。阿里巴巴董事會主席曾經說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農村，而比爾蓋茨家里，我們根本無法相比。蓋茨是相同的，比爾要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點，多努力一點。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。勤奮不分時間早晚，七年級是勤奮的起點，能讓你產生上進的動力。九年級是勤奮的沖刺，更需要我們勤學好問，樂此不疲。好的學習方法是成功的基石。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。目標是學習的內在動力。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。第四、提高安全意識，時時講安全，處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全。每個同學都要學會自我保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師，生命對于每一個人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關愛自己的生命和健康，同時也珍重和關愛他人的生命和健康。就讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實地，為我們自己更加光明的人生，為學校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧！表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿4尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！感謝學校領導的厚愛，給我這個平臺，讓我得以作為教師代