七一講話精神宣講報(bào)告會(huì)主持詞(新-閱讀頁
2024-11-16 02:53本頁面
【正文】 項(xiàng)重要內(nèi)容。今天報(bào)告的題目是《》。**教授的報(bào)告，闡明了黨的十八大的鮮明主題和歷史性貢獻(xiàn)，闡釋了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，解讀了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革開放的總體目標(biāo)和中國(guó)特色社會(huì)主義“五位一體”總布局的重大部署，闡釋了提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的任務(wù)和要求。同志們，青年朋友們，在十八大報(bào)告中，黨中央專門強(qiáng)調(diào)青年工作、對(duì)青年寄予了殷切期望，這在歷史上是少有的。我們要倍加珍惜這來之不易的成長(zhǎng)機(jī)遇，永遠(yuǎn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。請(qǐng)工作人員引導(dǎo)觀眾有序退場(chǎng)。首先,我提議，讓我們以掌聲對(duì)梁科長(zhǎng)百忙之中來前進(jìn)為我們講課，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！出席今天報(bào)告會(huì)的有：全體鎮(zhèn)委鎮(zhèn)干,各村四大員,鎮(zhèn)直單位主要負(fù)責(zé)人。請(qǐng)參會(huì)的各位同志用心聽，認(rèn)真記，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，將手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)到振動(dòng)位置。大家歡迎！————————————————————————————同志們，剛才梁科長(zhǎng)給我們作了一場(chǎng)精彩的輔導(dǎo)報(bào)告，梁科長(zhǎng)的報(bào)告緊扣黨的十七屆六中全會(huì)和省第十二次黨代會(huì)的主題，從我國(guó)改革開放三十三年來發(fā)生的巨大變化與我國(guó)各項(xiàng)改革事業(yè)取得的舉世矚目的偉大成就和深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮、進(jìn)一步掀起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮、確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、樹立起高度的文化自覺和文化自信、著力構(gòu)建社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)等三個(gè)方面九大問題以及我省全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)內(nèi)涵、“三創(chuàng)三先”新江蘇精神、我省今后五年工作任務(wù)和加強(qiáng)黨的建設(shè)等重點(diǎn)內(nèi)容，全面準(zhǔn)確地解讀了黨的十七屆六中全會(huì)和省第十二次黨代會(huì)精神。下面，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)梁科長(zhǎng)的精彩報(bào)告表示衷心的感謝！同志們，我們前進(jìn)不僅是革命老區(qū)，也是文化之鄉(xiāng)，既有光榮的革命建設(shè)歷史傳統(tǒng)，更有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)?，F(xiàn)在，就請(qǐng)劉連勛等三位淮海琴書老藝人、傳承人以淮海琴書這種傳統(tǒng)的曲藝形式，對(duì)黨的十七屆六中全及省第十二次黨代會(huì)精神進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱宣傳。三位老藝人用我們前進(jìn)特有的傳統(tǒng)曲藝形式進(jìn)行了現(xiàn)編現(xiàn)彈現(xiàn)唱，同樣精彩生動(dòng)！今天，我們以現(xiàn)代的傳媒形式與傳統(tǒng)的地方曲藝，同臺(tái)宣講，共同演繹，讓我們現(xiàn)場(chǎng)感受了現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的魅力。讓我們?cè)俅蜗蛩麄儽硎靖兄x！同志們，學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十七屆六中全會(huì)和省第十二次黨代會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期擺在我們面前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。下面，我就如何落實(shí)好這次報(bào)告會(huì)精神提三點(diǎn)意見： 一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。二是要明確任務(wù)，把握重點(diǎn)。報(bào)告會(huì)結(jié)束后，各村各部門各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好兩個(gè)重要會(huì)議精神的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一些，為黨員干部群眾作出表率，做出榜樣。要學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所用。
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