【摘要】 五年級語文《天火之謎》教案 教學目標 1、能流利,有感情地朗讀課文。 2、能夠綜合運用自己的生活經驗、自己收集的資料、老師提供的資料讀懂課文。 3、憑借具體的語言...
2024-11-18 22:21
【摘要】1 五年級課課練——19天火之謎 一、看拼音寫詞語。 leacute。ibagrave。ojīdǎonugrave。huǒjiěkā imiacute。tuaacute。njiagrave...
2024-08-14 20:09
【摘要】 五年級課課練——19天火之謎 一、看拼音寫詞語。 leacute;ibagrave;ojīdǎonugrave;huǒjiěkāimiacute;tuaacute;njiag...
2024-11-16 23:44
【摘要】生字1生字2詞句自讀老師的課作者簡介引讀1引讀2引讀3上課圖蘇教版五年級語文上冊第一組描紅紙牽著姥姥冒炊煙念叨恍如歇歇腳滋潤拐杖zhǐqiānlǎomàodāohuǎngxiēzīzhàn
2025-01-01 17:18
【摘要】 五年級語文教案——《天火之謎》 教學目標 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復述課文。 3、學習給...
2024-11-18 22:22
【摘要】同學們,你們知道錢學森是個怎樣的人嗎?說說你們對他的了解。同學們說得真不錯,這節(jié)課我們就來學習一篇關于錢學森的課文。錢學森,中國科學家,火箭專家,1911年12月1日生于上海,3歲時隨父來到北京,1934年畢業(yè)于上海交通大學機械工程系,1935年赴美國研究航空工程和空氣動力學,1938年獲加利福尼亞理工學院
2025-01-02 16:21
【摘要】1 五年級語文教案——《天火之謎》 教學目標 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、不足為 奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復述課文。 3、學習給課文分段,并用課...
2024-08-15 16:05
【摘要】小學語文五年級上冊《天火之謎》教學案例一、教材分析《天火之謎》主要講了美國科學家富蘭克林在雷電交加中迚行“風箏實驗”,揭開雷暴秘密的事,贊揚了富蘭克林勇亍探索、敢亍試驗的科學態(tài)度,說明只有通過精確、細致的觀察、研究和實驗,才能揭開大自然的奧秘。本課時立足1—3自然段著重研究雷暴可怕和富蘭克林細致觀察、大膽推測。二、學情分析1、學生的年齡特點不
2024-12-13 13:27
【摘要】 五年級語文?天火之謎?教案 教學目標 1、能流利,有感情地朗讀課文。 2、能夠綜合運用自己的生活經驗、自己收集的資料、老師提供的資料讀懂課文。 3、憑借具體的語言...
2024-10-01 09:20
2024-09-30 16:41
【摘要】厄運打不垮的信念讀了課題,你有什么想問的嗎?(1)“厄運”指什么?(2)是誰遭到了厄運?(3)他有著什么樣的厄運?自由讀課文1.大聲讀課文,要求讀準字音,把句子讀通順。2.劃出生字詞,并借助工具書自學不懂的詞,再和同學討論交流。qǐnyìzh
【摘要】,天火之謎,,PPT課件:語文課件:數學課件:英語課件:人教版一年級語文上冊:人教版二年級語文上冊:人教版三年級語文上冊:人教版四年級語文上冊:人教版五年級語文上冊:人教版六年級語文上冊:人教版七年級...
2024-10-25 16:34
【摘要】 五年級語文教案——?天火之謎? 教學目標 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、缺乏為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復述課文。 3、學習給...
2024-10-01 09:46
【摘要】 五年級語文教案——《天火之謎》教學 第一課時 教學目標: 1、學會生字,理解生字組成的詞語、會用推測、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文。 3...
【摘要】 蘇教國標版五年級語文上冊教案天火之謎 教學目標: 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復述課文。 3...
2024-10-07 02:23