【摘要】小馬過河2品析釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測理解老馬對小馬說的話，懂得要在實踐中學習的道理。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，說一說小馬要幫媽媽坐什么事，遇到了什么困難。二畫：
2024-12-07 02:20
【摘要】111云霄常常抬頭仰望仰酸了好高喲鼓勵螞蟻試一試連連告退終于充滿自信俯下21螞蟻偉仰酸喲勵退終俯常抬
2024-12-31 15:41
【摘要】A制作人：南苗莊學校岳學慧AA松鼠日記A讀一讀：日記陰天塞進扒開刮風附近木牌打擾拜訪忽然仍然估計準備困難森林A你知道松鼠是怎么過冬的嗎？A想一想1、這則日記是什么時間
2025-01-01 17:05
【摘要】1松鼠日記1你知道松鼠是怎么過冬的嗎？1我會讀松鼠刺猬準備枯萎塞進蘑菇困難扒開襲擊附近俯身啟事冬眠融化收藏舒服拜訪仍然估計打擾1準備
【摘要】亢西小學王雪利初讀課文，回答以下問題。（1）我在哪里看到流動的畫？（2）為什么說這幅畫是“流動的畫”？（3）“流動的畫”到底指什么？再讀課文思考，窗外是一幅怎樣的畫面？小河彎彎曲曲，山腰飄著白紗。汽車往來穿梭，路邊開滿鮮花。水庫好似明鏡，山坡點點人家
【摘要】1足球史話1111自讀課文?1、自讀課文積累詞語?2、自學生字詞做導學案（注音）?3、借助工具書理解詞意?4小組內討論答案1?詞語積累?觀賞鬃毛記載昌盛侵略?誕生協(xié)會凱旋萌芽酷愛?頑強
2024-12-31 12:20
【摘要】1漢字的演變1漢字1漢1畫出不認識的字課文里有些字是學過的，如果忘了，就要重新學！1識字方法交流會1、認：猜一猜，問一問，查一查。2、想：這個字是怎么組成的？有能表示字音的部分嗎？有能表示字義的部分嗎？……3、寫：注意什么地方容易寫錯。注意怎么寫才好看。4、用
2025-01-02 16:05
【摘要】11初讀課文，整體感知?默讀課文，標出自然段，認讀生字，記住字音。?一人一段讀課文。?“我”有哪些變化？1?升到穿著衣服披著漂浮?雹子雪花露珠冰晶池塘?小溪江河跳舞溫和暴躁?灌溉壞事
【摘要】1賀年片北師大版小學語文二年級上冊第一PPT模板網(wǎng)111、想一想：小詩共有幾節(jié)？2、把字音讀準，句子讀通順。21碧綠呼喚祝愿翅膀飛翔白鴿茁壯囑咐迎著收獲智慧希望獻給親愛31?是誰送的賀年片？用直線畫出祝福的話。
【摘要】第二單元過關檢測卷(60分鐘100分)開始計時：________1、火眼金睛。(用“√”給加點字選擇正確的讀音)(6分)依賴．(làinài)練．習(liànniàn)曬．干(shàisǎ)撲．滅(būpū)
2024-12-05 06:50
【摘要】北師版·二年級上冊點撥：這種類型的字，上面的蓋要蓋嚴下面的內容，最下面的橫應當平且長?！昂小焙汀皩殹眱蓚€字的最后一筆橫都應當平且長，從而托住整個字。一、描一描，寫一寫二、比一比，看誰寫得多。點撥：“火”是一個象形字，火字旁的字一般都和火有關，“皿”也是象形字，表示器皿。我們可以想一想哪些生字和這兩個部首相關，再寫下來。參考
2024-12-08 02:12
【摘要】北師大版二年級上冊第二單元練習試卷（一）班級：姓名：成績：一、看誰算得又對又快4×2=3×2=2×5=5×2=2×8=7×2=2×6=
2024-12-19 13:44
【摘要】北師版·二年級上冊點撥：“左”橫短撇長，“右”橫長撇也長。為了把這兩個字的橫和撇寫好看，我們可以寫出這幾個字的橫長撇長、橫短撇短、橫長撇短、橫短撇長幾種形體去比較、鑒別、總結，然后根據(jù)上面總結的規(guī)律反復練習。一、描一描，寫一寫二、抄寫音節(jié)。點撥：認真觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)這道題中的yi、yin、ying是整體認讀音節(jié)，要直呼，
2024-12-07 02:46
【摘要】北師版·二年級上冊點撥：“氵”應該把兩個點和一提圍成一個半圓弧狀，這樣比較好看。一、描一描，寫一寫二、比一比，看誰寫得多。點撥：這道題重在考查平時的積累，所以同學們平時要注意對部首相同的字進行歸納總結，并積累。示字旁原為“示”字，表示的意思和祭祀祈福有關。參考答案：礻：福社祖三、比一比，選字口頭組成詞語。
【摘要】北師大版三年級上冊第一單元混合運算＋4元？元18元（18÷3）元18÷3＋4＝6＋4＝10（元）答：笑笑一共需要10元。畫圖分析：共18元一共需要多少元？共18元我是這樣想的：我是這樣想的：1本6元1本4元
2024-12-07 20:48
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