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大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓導(dǎo)讀教案-閱讀頁(yè)

2024-11-16 01:34本頁(yè)面
  

【正文】 大個(gè)子老鼠都會(huì)盡力幫小個(gè)子貓解決難題。這本書里,每個(gè)故事情節(jié)都很吸引人,其中我印象最深的一個(gè)情節(jié)就是有一次馬老師感冒了,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩,大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒,把自己的口罩都給了小個(gè)子貓,讓小個(gè)子貓戴了兩個(gè)口罩??戳诉@本書,我懂得了一些道理。別人有困難就要伸出雙手幫助他,幫助別人是一件快樂的事情?!洞髠€(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感4今天,我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書,這本書講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事。他們之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,每個(gè)故事都是那么溫馨美好,洋溢著友愛的氣息。”小個(gè)子貓把自己折的紙鳥給大個(gè)子老鼠看,大個(gè)子老鼠稱贊道:“真漂亮!”小個(gè)子貓把紙鳥折開,給大個(gè)子老鼠看:“瞧,這個(gè)是用巧克力紙折的。”大個(gè)子老鼠晚上回家,找出一些部件,鼓搗了一夜,第二天早上,大個(gè)子老鼠把廢物箱放回了原位,正巧,小兔把一張廢紙扔在了地上,大個(gè)子老鼠叫小兔把廢紙扔進(jìn)廢物箱,咦,廢物箱的另一個(gè)口里蹦出一只紙青蛙,這一幕被小熊看見了,小熊有一個(gè)易拉罐,他把易拉罐扔了進(jìn)去,只見廢物箱“叮叮咚咚”了一陣,從里面出來一架小飛機(jī),最后住在附近的娃娃們把所有的垃圾都拿來了,在廢物箱前排起了長(zhǎng)隊(duì)。《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感5《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這套書很有趣,也許你讀完標(biāo)題以后,會(huì)覺得奇怪:老鼠怎么會(huì)比貓個(gè)子大呢?其實(shí)呀,這只老鼠不但比貓個(gè)子大,還可以一只手就把貓舉起來呢!書里,大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,他們是好朋友。比如書里《眼淚魚》一段,貓叔叔帶回來一條海魚,海魚必須要在咸咸的海水里才能游動(dòng)起來,因?yàn)檠蹨I是咸的,所以小個(gè)子貓心里故意想著傷心的事情哭了起來,小魚不再像以前一樣干巴巴了,但還是沒有游動(dòng)起來,貓叔叔仔細(xì)一看,說道:“這魚是男的,必須要男孩子的眼淚。怎么樣?好笑吧!書里還有很多有趣的故事呢!請(qǐng)大家和我一起閱讀吧!第五篇:大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感1我最喜歡大個(gè)子老鼠,因?yàn)樗看味紟椭€(gè)子貓。像這樣的事情還有很多。有一次貓爸爸和貓媽媽吵架了就用上了照片種。大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。最好玩的故事是垃圾玩具,這個(gè)故事講的是小動(dòng)物們亂扔垃圾,大個(gè)子老鼠抱著廢物箱跑來跑去,把所有的垃圾都收拾干凈后,就回家了,回家的路上,途徑小個(gè)子貓的家,他看見小個(gè)子貓正在門前,手上拿著一個(gè)什么東西,于是就上前問道:“你在干什么?”小個(gè)子貓說:“我在折紙鳥?!毙€(gè)子貓說:“我還會(huì)折紙蜻蜓……”大個(gè)子老鼠忽然想到一個(gè)好主意:“你來教我折。這個(gè)故事告訴我們,應(yīng)該去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球。交換影子后,大個(gè)子老鼠的作業(yè)變得整齊了,老師還夸獎(jiǎng)了他,小個(gè)子貓也變得勇敢了,都敢一個(gè)人去小提琴了,最后他們還是把自己的影子換回來了,但是影子換回去了,優(yōu)點(diǎn)還在。故事是這樣的﹕ 路邊的長(zhǎng)椅上,坐著一位小女巫,小女巫正在哭,小個(gè)子貓看到了,把珍藏已久的巧克力送給了她。這個(gè)故事讓我學(xué)到了這樣一個(gè)道理,每個(gè)人之間要互相關(guān)心,互相幫助,這樣世界才會(huì)更美好。我們應(yīng)該向大個(gè)子老鼠學(xué)習(xí)做一個(gè)愛幫助別人,愛勞動(dòng)的好學(xué)生。這本書里有29個(gè)小故事,講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事。大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感7今天我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書,大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,他們是同班同學(xué)。他們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?、互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許許多多美好的事。牙工課上,老師要求大家用核桃雕成頭像,可小個(gè)子貓正好缺了顆門牙,無法完成作業(yè)。結(jié)果馬老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)作業(yè)頭像的牙齒印一樣,誤認(rèn)為是小個(gè)子貓幫助大個(gè)子老鼠雕的,受到了馬老師的批評(píng)。但這個(gè)故事中大個(gè)子老鼠舍己為人的精神還是深深感動(dòng)了我,從今以后,我要像大個(gè)子老鼠一樣盡自己最大的努力去幫助他人。是呀,每次在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,也能感受到許許多多的快樂。讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感8今天我看了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的故事,大個(gè)子老鼠只想和鼴鼠先生交朋友,不想和小個(gè)子貓還有其他朋友玩了,不過,小動(dòng)物們?yōu)榱舜髠€(gè)子老鼠,不顧一切的去救他。大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感9在晨讀的時(shí)間里,我閱讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓 之吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》,這本書中有許多小故事,讓我印象最深的兩個(gè)是《吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》和《五花八門的課間操》??尚茇埥?jīng)理堅(jiān)持不退貨,兩人吵了起來?!段寤ò碎T的課間操》講的是馬老師 希望班上的每一個(gè)同學(xué) 都能輪流領(lǐng)課間操,大個(gè)子老鼠想出一個(gè)好辦法:利用同學(xué) 們的不同特點(diǎn)來領(lǐng)不同動(dòng)作的操,這樣他們就不會(huì)馬馬虎虎、懶懶散散了。我閱讀,我快樂!大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感10我今天讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書里的前三名這篇短文。
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