【摘要】下雨的日子里,撐一把傘,走在細雨里,腳下濺起點點水花,似有一些記憶復活,和著這美妙的樂章盡情的釋放??下面咱們一塊走進《下大雨》,和作者一起去感受雨天的情趣。助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞下大雨23、會寫本課生字。。,了解課文內容。汪曾祺:江蘇高郵人,當代作家、散文家、戲劇家。著有小說
2024-12-07 08:50
【摘要】“小黑魚,滑溜溜,圓圓腦袋長尾巴,池塘里面游啊游?!蹦阒浪钦l嗎?今天我們一起走進課文,看看它有什么煩惱!助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測智慧鳥信箱17、會寫本課生字、生詞。。,了解課文內容??巳R爾·里維林:兒童讀物非小說類作品的獲獎作家。1991年,獲得《泰晤士
2024-12-07 22:41
【摘要】勤勞的小猴想種樹,他一直種,可為什么到最后什么樹都沒有種成呢?一起去看看到底發(fā)生了什么事吧!猴子種果樹8助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內容。點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,理解詞語意思。,努力讀準
2024-12-31 16:10
【摘要】聽,天空中傳來了一陣爭吵聲。咦,這是怎么回事呀?原來,太陽和風在爭論誰的本領大呢?那我們就去看一看,到底誰的本領大吧!誰的本領大5助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內容。本文是根據(jù)《伊索寓言》中的《北風和太陽》改編的?!兑了髟⒀浴吠ㄟ^短小精煉的寓言故事來
【摘要】你聽過華山救母(寶蓮燈)的神話故事嗎?這是個感人的故事。沉香歷盡艱辛,克服重重困難,解救出被壓在華山下的母親。沉香是怎樣立志和刻苦習武的呢?這篇課文就會告訴你答案。沉香救母(一)10助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內容。沉香救母“沉香救母”的故事是根據(jù)古代神話傳說
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測學棋14。背誦自己喜歡的部分。。(重點)。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:兩個學生跟著同一個老師學下棋,為什么學的結果不
2024-12-09 16:56
【摘要】你養(yǎng)過春蠶嗎?你見過它從一個個小黑點變成一條條小黑蟲,最后變得又白又胖,結成繭子等待由蛹成蛾的過程嗎?課文將蠶姑娘的生長過程生動地展現(xiàn)在你面前,快來讀一讀。蠶姑娘2初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內容。點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測晚上的“太陽”16。背誦自己喜歡的部分。。(重點),尋找解決問題的方法的精神。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:晚上的“太陽”指
【摘要】沉香經過幾年的刻苦習武,終于練就了一身高強的武藝。他要拜別師傅向華山奔去,解救他的媽媽。他最終能否戰(zhàn)勝兇惡的二郎神,把壓在華山下的媽媽救出來呢?請接著讀這個故事吧!沉香救母(二)11助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內容。神話故事在遠古時代,人們的認識水平低下,對許
【摘要】潑水節(jié)是傣族人民盛大的節(jié)日,清水是吉祥如意的象征,誰身上潑的水多,就意味著誰得到的幸福多。快去感受一下那歡樂的場面吧!歡樂的潑水節(jié)21助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內容。傣族我國少數(shù)民族之一,大部分生活在云南,主要從事農業(yè),善種水稻。
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測木蘭從軍12。背誦自己喜歡的部分。。(重點),感悟花木蘭愛國愛家的優(yōu)秀品質。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:這篇課文講了一個什么故事?
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測月亮灣3。背誦自己喜歡的部分。。(重點),體會作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:月亮灣的美麗表現(xiàn)在哪些地方?
2025-01-01 16:30
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測7狐假虎威。背誦自己喜歡的部分。。(重點)“狐假虎威”的寓意。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:這篇課文講了一個什么故事?告訴我們什么?
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測蠶姑娘2。背誦自己喜歡的部分。。(重點)。激發(fā)觀察、研究昆蟲的興趣。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:蠶姑娘是怎樣變成蛾姑娘的?
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測歡樂的潑水節(jié)21。背誦自己喜歡的部分。。(重點),了解潑水節(jié)是傣族人民獨特的風俗習慣。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:
2024-12-31 16:09