【正文】 、廣播報刊等媒體開展生態(tài)和自然保護教育(1 分)（2）利用標志牌、宣傳廊等固定宣傳設施開展宣傳活動( 分)（3）通過自然保護區(qū)建立的展覽館、標本室進行宣傳(1 分)（4）巡回宣傳( 分)（5）結(jié)合政府其他宣傳活動、聯(lián)合舉辦各種形式的宣傳教育活動(1 分)（6）與當?shù)刂小⑿W校聯(lián)合舉辦各種宣傳教育活動(1 分)自然保護巡護人員的職責包括哪些？巡護（1 分）、報告（1 分）、執(zhí)法( 分)、防火( 分)、觀察( 分)、監(jiān)測( 分)、保護設施的維護( 分)、與社區(qū)打交道及一些保護區(qū)特別安排的工作（ 分）。(3分)實驗區(qū) 緩沖區(qū)核心區(qū)、說明保護區(qū)各功能區(qū)可從事的活動。（2分）緩沖區(qū)：可用于某些實驗性或生產(chǎn)性的科學實驗研究，但不應破壞其群落環(huán)境，如植被演替和合理采伐更新試驗研究、群落多層多種經(jīng)營、野生經(jīng)濟植物的栽培和野生經(jīng)濟動物的繁殖和飼養(yǎng)等，也可以從事教學實習、考察和標本采集活動。（3分）保護區(qū)開展資源調(diào)查的意義。(2分)（2）開展保護區(qū)資源調(diào)查可以摸清保護區(qū)內(nèi)重點保護資源的種類與分布,數(shù)量變動規(guī)律以及環(huán)境干擾影響小和程度，為保護區(qū)制定正確的專項管理措施提供參照標準。(1分)（4）開展保護區(qū)資源調(diào)查為生態(tài)效益及經(jīng)濟意義進行分析與評價提供一定的理論依據(jù)，也為自然資源的合理開發(fā)和利用提供數(shù)據(jù)基礎。(1分)自然保護區(qū)資源調(diào)查方法有哪些？資源調(diào)查。(2 分)本底資料的補充完善。（ 分）(2)改良生境。( 分)標識有類型哪些類型？方向標識（1 分）；方位標識（1 分）；解釋性標識（1 分）；環(huán)境教育標識（2分）。（1）在生物多樣性保護項目中采取社區(qū)自然資源共管的方法，可以將社區(qū)的自然資源納入到整個保護體系中，使生物多樣性保護的系統(tǒng)性增強。（3）在社區(qū)自然資源共管中，給當?shù)厣鐓^(qū)提供了充分參與生物多樣性保護工作的機會。（1）有利于保護；（1 分）（2）緩沖區(qū)與核心區(qū)景觀同質(zhì)；（1 分）（3）核心區(qū)、緩沖區(qū)的生態(tài)完整性；（2 分）（4）實驗區(qū)區(qū)劃的經(jīng)濟問題。通過宣傳教育，提高社區(qū)公眾意識，使公眾了解野生動物及其生存環(huán)境，以及生物多樣性科普知識。意義：科研是保護區(qū)決策，計劃，實施及開展各項具體工作的前提和依托，是保護區(qū)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須依靠的基礎。（5 分）、對自然保護區(qū)生態(tài)旅游知識的學習，結(jié)合自己的體會，談談生態(tài)旅游與 可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系。論述中國自然保護區(qū)級別劃分的原則。（2 分）、如何確定保護目標。（4 分）（2）目標的瀕危性。（3 分）生境管理中常用的干擾手段。（2 分）怎樣對野生動物危害進行控制？（1）設置網(wǎng)狀圍欄；（1 分）（2）設置電圍欄；（1 分）（3）設置壕溝；（1 分）（4）設置緩沖帶；（2 分）（5）進行哄趕；（1 分）（6）套捕；（1 分）（7）其他控制措施。（6 分）、爭取足夠的資金；引進人才或進行人員培訓；把社區(qū)的問題納入保護區(qū)的管理之中等。（4分）第五篇：人與生物圈計劃2009年自然保護區(qū)建設與管理情況簡介“人與生物圈計劃”簡稱MAB，是聯(lián)合國教科文組織科學部門于1971年發(fā)起的一項政府間跨學科的大型綜合性的研究計劃。設立過程生物圈保護區(qū)是一種新型的自然保護區(qū)，是根據(jù)“世界生物圈保護區(qū)網(wǎng)絡章程框架”設立，在聯(lián)合國教科文組織“人與生物圈計劃”范圍內(nèi)得到國際上承認的地區(qū)。它由兩個區(qū)域組成：中心區(qū)和緩沖區(qū)。如墨西哥的馬皮米生物圈保護區(qū)內(nèi)，中心區(qū)保護的是瀕危的沙漠龜，緩沖區(qū)內(nèi)是牧場和村莊，牧民和村民們在緩沖區(qū)內(nèi)培育更好的牲畜飼料，同時開展宣傳活動，阻止當?shù)氐木用駥ι衬數(shù)牟稓?。中國已?jīng)有28個自然保護區(qū)，被批準為世界生物圈保護區(qū)網(wǎng)絡成員。生物圈保護區(qū)是MAB的核心部分，具有保護、可持續(xù)發(fā)展、提供科研教學、培訓、監(jiān)測基地等多種功能。世界人與生物圈委員會把全世界分成193個生物地理省(分布在我國范圍內(nèi)的有14 個)，在這些生物地理省中，選出各種類型的生態(tài)系統(tǒng)作為生物圈保護區(qū)。生物圈保護區(qū)具有3個特點:首先，它是受保護的典型環(huán)境地區(qū)，其保護價值需被國內(nèi)、國際承認，它可以提供科學知識、技能及人類對維持它持續(xù)發(fā)展的價值。再次，保護區(qū)既包括一些受到嚴格保護的“核心區(qū)”，還包括其外圍可供研究、環(huán)境教育、人才培訓等的“緩沖區(qū)”，以及最外層面積較大的“過渡區(qū)”或“開放區(qū)”?！叭伺c生物圈計劃”的目標是什么？聯(lián)合國教科文組織在其他組織的配合下，從1971年起實施“人與生物圈”綜合研究計劃。為合理利用和保護生物圈的資源、保存遺傳基因的多樣性、改善人類同環(huán)境的關(guān)系提供科學依據(jù)和理論基礎，以尋找有效地解決人口、資源、環(huán)境等問題的途徑。人與生物圈計劃受到世界各國的重視，已有100多個國家參加。目前，我國有28個自然保護區(qū)加入了世界生物圈保護區(qū)，其中包括鼎湖山、長白山、梵凈山、武夷山、神農(nóng)架、錫林郭勒、博格達峰和鹽城等。（作者：張黎）來源：中國環(huán)境報，20101122009年自然保護區(qū)建設與管理情況20100604自然保護區(qū)建設情況截至2009年底，全國（不含香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)）已建立各種類型、不同級別的自然保護區(qū)2541個，保護區(qū)總面積約14700萬公頃，%。有28處自然保護區(qū)加入聯(lián)合國教科文組織“人與生物圈保護區(qū)網(wǎng)絡”，有20多處自然保護區(qū)成為世界自然遺產(chǎn)地組成部分。國家級自然保護區(qū)247處。其中，國家級海洋自然保護區(qū)32處，地方級海洋自然保護區(qū)110多處。截至2009年底，已建立水生生物自然保護區(qū)200多處。截至2009年底，已建設國家級農(nóng)業(yè)野生植物資源原生境保護區(qū)118個，有效保護了瀕危、珍稀農(nóng)業(yè)生物物種資源，為推動農(nóng)業(yè)生物技術(shù)發(fā)展提供戰(zhàn)略儲備。經(jīng)國務院批準同意，新建了16處國家級自然保護區(qū)，調(diào)整了5處國家級自然保護區(qū)的范圍。環(huán)境保護部利用環(huán)境小衛(wèi)星對擬晉升和調(diào)整的國家級自然保護區(qū)進行了遙感監(jiān)測和實地核查。環(huán)境保護部聯(lián)合國土資源部、水利部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局、中國科學院和國家海洋局等部門對50處國家級自然保護區(qū)進行了管理評估?！竞Ｑ蟊Ｗo區(qū)建設管理】 各個保護區(qū)管理機構(gòu)積極強化海洋保護區(qū)的海域使用、開發(fā)活動和海監(jiān)執(zhí)法管理，在國家級自然保護區(qū)設置了中國海監(jiān)機構(gòu)，出臺了《海洋自然保護區(qū)建設管理技術(shù)規(guī)范》等國家和行業(yè)標準。積極推進海洋生態(tài)損害補償賠償制度的建設和試點，為完善開發(fā)和保護相協(xié)調(diào)的海洋生態(tài)保護政策提供經(jīng)濟調(diào)控手段，為海洋生態(tài)保護與建設提供可持續(xù)的財政機制。積極推動建立海洋部門、環(huán)保部門的合作聯(lián)動機制，共同開展污染總量控制合作試