黨建自評(píng)匯報(bào)材料-閱讀頁
2024-11-15 23:47本頁面
【正文】 0萬列項(xiàng)安排了四個(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目：一是投入60萬元，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)及城區(qū)小學(xué)共25所學(xué)校各建設(shè)一個(gè)多媒體教室。三是投入255萬元，為全縣42所（16年級(jí)，100人以上）鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室（教師電子備課室共用）。（二）健全機(jī)制，自覺行動(dòng)促效益“重裝配，輕管理，輕應(yīng)用”的現(xiàn)象曾使我們裝備工作陷入被動(dòng)，千辛萬苦爭取資金配備的設(shè)備，不能發(fā)揮應(yīng)有的作用，直至設(shè)備丟失、損壞，為了防止這一現(xiàn)象漫延，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的效益，我們不斷改進(jìn)工作方法，注重加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)和教育技術(shù)裝備管理，并取得了較好的效果。按有關(guān)文件要求配齊遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、實(shí)驗(yàn)員等專業(yè)人員，并建立專業(yè)人員管理制度。促使各校教育裝備的科學(xué)高效運(yùn)作和規(guī)范管理，為在全縣中小學(xué)全面實(shí)現(xiàn)“班班通”做好借鑒與鋪墊。在開展“三萬五訪”活動(dòng)期間，裝備站采取定期或不定期的檢查和抽查的方式，深入學(xué)校檢查學(xué)校電子備課室應(yīng)用情況；遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行情況，學(xué)校資源接收、應(yīng)用存儲(chǔ)；學(xué)生電子閱覽室建設(shè)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室使用；學(xué)校儀器室、實(shí)驗(yàn)室的使用與管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、限時(shí)改正。4．加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌和管理工作，構(gòu)建以政府投入為主，社會(huì)各界積極捐助的經(jīng)費(fèi)保障體系。常用教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備統(tǒng)一實(shí)行政府招標(biāo)采購，并做到了公開、公平、公正，為國家節(jié)約了資金，為學(xué)校采購了放心滿意的貨物，為自身樹立了良好的形象。（三）研培結(jié)合，全面提高出成果。為此，我們與各部門通力合作組織了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)3期，培訓(xùn)教師1200余人次。（1）2011年3月組織、指導(dǎo)全縣1000名教師參加，教育部組織的“微軟（2）2011年3月組織、指導(dǎo)各中學(xué)政治、歷史、地理、生物教師200人參加國培。，我們積極組織學(xué)校開展創(chuàng)新作品、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文、小制作小發(fā)明、電腦作品現(xiàn)場(chǎng)制作和課題研究工作，積極選送作品參與國家、省、市參賽。教育技術(shù)》2011宣傳工作先進(jìn)單位。（3）2011年省電腦作品大賽上，我縣報(bào)送的教師電腦作品10余件獲獎(jiǎng)。參評(píng)作品占全市總數(shù)的40%（5）積極與教研部門配合，參與組織市第三屆“農(nóng)遠(yuǎn)”工程項(xiàng)目學(xué)校小學(xué)英語口語競(jìng)賽，報(bào)送選手4名，其中獲獎(jiǎng)4人次，被市教育局授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。（二）學(xué)校圖書室、音樂舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施有待進(jìn)一步完善。一、進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為，圓滿完成2011各項(xiàng)工作任務(wù)。按照《石廟鎮(zhèn)小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案》有關(guān)要求，制定《石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施管理辦法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的落實(shí)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開足、開全了課程，在2011年9月份的惠民縣課程實(shí)施優(yōu)秀學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)中，我校受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我校學(xué)生在校時(shí)間為5小時(shí)50分鐘，無體育課當(dāng)天，體育活動(dòng)時(shí)間也超過了1小時(shí)。根據(jù)我校實(shí)際情況制定了《石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)作業(yè)批改制度》，對(duì)學(xué)生作業(yè)批改也提出了明確要求：全批全改、認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)反饋等。我校實(shí)施學(xué)生自主督察制度，每周有一名校委會(huì)成員、兩名教師、12名學(xué)生組成督察小組，對(duì)各班學(xué)生從上學(xué)、自習(xí)、升旗、兩操、課間、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、自行車排放、愛護(hù)公物、放學(xué)、班級(jí)特色、等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行督察管理，另外我們還制定了《石廟鎮(zhèn)小學(xué)生綜合素質(zhì)考核辦法》，從學(xué)生的德智體美勞等方面綜合考核，要求學(xué)生全面的、健康的發(fā)展。各功能用房專人管理，校委會(huì)成員不定期督導(dǎo)檢查，使管理更加完善。2011年10月份我校新配備多媒體教室兩個(gè)，至此我校的13個(gè)教室全部配齊多媒體。四、消除縣鄉(xiāng)差別，提高教師工資待遇自2011年，我們惠民縣消除了縣鄉(xiāng)教師待遇差別，統(tǒng)一了教師工資、津貼和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，每月10號(hào)左右足額發(fā)放教師工資，統(tǒng)一了教師社會(huì)保障政策。，迎接“防手足口病”督導(dǎo)檢查。，參與全縣的教育大觀摩，我校的五名教師參與了梁家小學(xué)的觀摩。
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