【正文】 了作者欣賞美景的愉快心情。20.①月光普照綠意迎人②相同點(diǎn)：都從視覺（直接或正面）描寫景色。③示例：描寫季節(jié)可以從景物的特點(diǎn)入手，寫出了景物的特點(diǎn)，也就寫出了季節(jié)的特色。試卷共四大題，小題。（3分）煩惱 yōu_______愁時(shí)，不妨讀讀唐詩宋詞。o______的情緒；小橋流水能慢慢松ch237。那溪頭臥剝蓮蓬的小兒，那見人羞s232。_______然自得，chāo然物外。（每小題1分，共6分）①造化鐘神秀，②《登飛來峰》中含有哲理性的句子是，③④⑤⑥下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）（） 不屑置辨 見微知著 老太龍鐘 拍岸而起 嗟來之食 才疏學(xué)淺 中南捷徑 自命不凡 莫名驚詫 聲色俱厲4．依照句子，從“成功/失敗、得意/失意、順境/逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。（2分）例：朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是。（每處1分，共3分）①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布今年4月15日起，舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現(xiàn)中國(guó)文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。某家庭水管漏得厲害，院子里已經(jīng)積滿了水，修理工答應(yīng)馬上就來，結(jié)果等了大半天才見到他的影子。讀下面的材料，從中你有什么發(fā)現(xiàn)？寫出探究的結(jié)果，字?jǐn)?shù)僅50字左右。三、名著閱讀（10分）完成下列填空題?！段饔斡洝分胸i八戒形象令人捧腹，請(qǐng)簡(jiǎn)述一則表現(xiàn)豬八戒憨厚可愛或忠勇善良的故事，50字左右。（5分）再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場(chǎng)門口，開了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里。林沖把手床上摸時(shí)，只拽得一條絮被。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會(huì)。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。（1分）（2）從這段文字來看，林沖的主要性格特點(diǎn)是（）（2分）A、疾惡如仇B(yǎng)、膽小怯懦C、謹(jǐn)慎細(xì)心D、武藝高強(qiáng)（3）有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語。（選做一個(gè)即可，2分）示例：林沖看守草料場(chǎng)——英雄無用武之地。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，連我辛辛苦苦“賭”中的題都被一些粗心的學(xué)生答錯(cuò)了。我心酸地站在講臺(tái)上，檢討我自己?！苯淌依镆黄瑖@氣聲。潔一定是被我的目光盯得不自在了，終于紅著臉站起來，說：“老師，其實(shí)我會(huì)做那道文學(xué)常識(shí)題，我……我是故意做錯(cuò)的。考試臨近結(jié)束的時(shí)候，數(shù)學(xué)課代表交了卷子。我極力克制著，告訴自己說，那樣做是可恥的，但是，我還是沒能戰(zhàn)勝自己，我偷看了他的答題卡。我一看，我?參考?了數(shù)學(xué)課代表答案的那兩道題全對(duì)了，可我卻高興不起來。我管自己叫賊，骯臟的賊，可恥的賊。最后，我終于決定在語文考試中故意丟掉最有把握的6分題，以此來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)……”整個(gè)教室鴉雀無聲。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我想，我和這一個(gè)班的學(xué)生一輩子都不會(huì)忘掉，一個(gè)叫潔的女孩是怎樣用實(shí)際行動(dòng)勇敢地捍衛(wèi)了她姓名中那個(gè)纖塵不染的字。然后在下面批注出這些心理活動(dòng)描寫表現(xiàn)了潔怎樣的性格特征？答：5．“我”對(duì)潔的態(tài)度經(jīng)歷了哪些變化？這些變化在文中有什么作用？（3分）答：6．用簡(jiǎn)潔的語言概括“我”的性格特點(diǎn)。B 朗讀課文難道一定不要唱歌的嗓子嗎？C 他胸前閃耀著的勛章綬帶，比我記憶中任何將級(jí)官銜以下的人都要多。下列說法不正確的是（）A “京京在座位上不安地扭動(dòng)著身子”說明他心理斗爭(zhēng)很激烈。C “她毫不猶豫地把他送回壁爐邊的碗櫥里”說明法國(guó)婦女是完全支持反德國(guó)法西斯的戰(zhàn)斗 的。選出下列句子中沒有比喻修辭的一項(xiàng)（）A烏云的前沿像衣袖似的伸展開來，像穹隆 似的壓了過來。C被輕風(fēng)拂動(dòng)的小草，像小手一樣招喚著同伴。下列一段話的順序被打亂，正確順序的一項(xiàng)是（）（1）那山頂上有一塊仙石（2）內(nèi)育仙胎（3）遂有靈通之意（4）每受天真地秀（5）日精月華（6）感之既久（7）自開辟以來A（1）（2）（3）（7）（4）（5）（6）B（7）（1）（2）（3）（6）（4）（5）C（1）（4）（5）（6）（7）（2）（3）D（1）（7）（4）（5）（6）（3）（2）下列成語中有錯(cuò)別字的是哪幾項(xiàng)（）A風(fēng)花雪月 B若有所失 C括目相看 D苦心孤指E乳嗅未干 F指高氣揚(yáng) G趨之如歸 H無病呻吟二、文段閱讀。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)麈尾。懿看罷大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退。今大開城門，必有埋伏。汝輩豈知？宜速退。（1）笑容可掬：（2）旁若無人：“卻說司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣”中的“如此模樣”指的是什么？先用文中的話回答，然后用自己的話概括（不超過十個(gè)字）。1如果統(tǒng)帥換了司馬昭，空城計(jì)還會(huì)成功嗎？理由是什么？1根據(jù)語段，概括諸葛亮、司馬懿的性格。她嚴(yán)厲地咳嗽了一聲，趙小楨還是沒有舉手。事先說好的呀！京京在座位上不安地扭動(dòng)著身子?？墒?，如果舉了手，程老師會(huì)喊他嗎？課后趙小楨會(huì)不會(huì)嘲笑他？他真想念。他咬緊了嘴唇，鄭重地舉起右手，眼睛一眨不眨地望著程老師。她的目光在全班同學(xué)臉上掃了一遍，想鼓勵(lì)更多的人舉手，可是仍然只有一個(gè)李京京，這個(gè)聲音沙啞的李京京?！?用一句話概括文段的內(nèi)容1從描寫方法看，第二自然段運(yùn)用了 描寫，第三自然段運(yùn)用了 描寫?！奔泳€的詞在句子中有何作用？1“她只好說了聲”中的“只好”一詞能不能去掉？為什么？照應(yīng)了上文哪個(gè)句子？1李京京為什么那么渴望朗讀課文？用文中的話回答。媽媽一面 仍然用手摸著我的臉，一面和藹地說：“媽媽的手確實(shí)很涼啊！一到冬天，不僅腫得老高老高，還特別粗糙呢。媽媽的手既粗大，又滿是皺紋，還臟乎乎的，簡(jiǎn)直像老祖母的手。媽媽為什么會(huì)有這樣的一雙手？2明明是媽媽的手，為什么說“簡(jiǎn)直像老祖母的手” ？2文中，體現(xiàn)媽媽對(duì)“我”的愛的詞語是集中表現(xiàn)“我”對(duì)媽媽的愛的句子是三、探究題（10分）2據(jù)說，周恩來總理觀看京劇《霸王別姬》時(shí)，用了六個(gè)帶“一”的詞語，對(duì)項(xiàng)羽的行為作了精辟的概括。戲是從劉邦起兵攻打項(xiàng)羽開始的。周總理看到這里評(píng)論說：“一言堂。項(xiàng)羽卻說：“孤意已決，明日發(fā)兵?！背霰?，項(xiàng)羽又不聽謀士之言，固執(zhí)己見，周總理說：“。這時(shí)，周總理評(píng)論項(xiàng)羽道：“?！表?xiàng)羽最終在四面楚歌聲中，眼看虞姬自刎而死，自己也兵敗身亡?！?如果我班用“靜、凈、敬、競(jìng)”四個(gè)字作為班訓(xùn)，那么它從哪四個(gè)方面給全班同學(xué)做出了要求？（4分）四、作文題（40分）2家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國(guó)。第五篇：人教四年級(jí)第一單元測(cè)試卷（1）四年級(jí)語文（上）第一單元測(cè)試題姓名班別分?jǐn)?shù)成績(jī)（卷面整潔3分）一、看拼音，寫詞語。nl224。oy224。o（）（）（）（）huīf249。shāochu225。nɡj236。（3分）薄霧（b225。）縫隙（f233。nɡ）一模一樣（m243。）悶雷（m232。nɡchēnɡ）風(fēng)號(hào)浪吼（h225。o）三、辨字組詞。（6分）風(fēng)平（）（）水天（）（）（）（）并進(jìn)漫（）卷（）若（）若（）昂（）（）望五、根據(jù)要求寫詞語。（6分）繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)（）三次來到“鳥的天堂”。（）來到人跡罕見的大峽谷。（）地聽著鳥兒的歌聲。七、填空。2.，青山原不老為雪白頭。好（）讀書不好（）讀書好（）讀書不好（）讀書。（2分），浩浩蕩蕩地飛奔而來。九、閱讀。四面是山，是樹林，是巖石。這便是松坊溪。溪上有一座石橋。溪中有好多大石。有的像一頭小牛在飲水，有的像兩只獅子睡在岸邊，有的像兩只熊正在準(zhǔn)備走上岸來。那鵝卵石多么好看，有瑪瑙紅的，有松青的，有帶著白色條紋、彩色斑點(diǎn)的，還有藍(lán)寶石般發(fā)亮的鵝卵石。溪中照著藍(lán)天的影子，又照著橋的影子；照著藍(lán)天上浮游的云絮的影子，又照著山上松樹林的影子，照著翠鳥的影子；秋天里，溪中照著開放在岸邊的藍(lán)色雛菊的影子，還照著叢生在岸邊的蒲公英的影子。日光照在溪中。、的影子。（３分）“～～～～”畫出描寫鵝卵石色彩的句子。（２分）（二）北京的北海公園是世界上保存最完美的古代皇家園林。它那美麗的湖光山色，各式各樣古代建筑，令人贊嘆不已。這里的景色十分美麗。島的周圍水面開闊，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了藍(lán)天白云的倒影，也映出了瓊島那美麗的身影。它遍身潔白，猶如一尊（優(yōu)美精美）的白玉石瓶。塔身高30米，最大的直徑有14米。寶蓋上懸掛著一只只銅鈴，微風(fēng)吹過，銅鈴搖動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。九龍壁上，九龍形態(tài)各異。北海公園的（景點(diǎn)景色），數(shù)不勝數(shù)，吸引著越來越多的中外游客。（2分）“AABC”式的詞語是，我也會(huì)寫兩個(gè)。（3分）（）的宮殿（）的亭臺(tái)（）的白塔（）的蛟龍（）的聲音（）的身影“”在文中畫出一句比喻句，把（）比作（），寫出了。第二自然段重點(diǎn)描寫了（），抓住瓊島上的（）、（）、（）等景物以及島周圍的（），寫出了瓊島的美麗。（2分）十、作文。要求：，寫一處自然景觀。