人教新課標六年級下冊數(shù)學教案負數(shù)2-閱讀頁

【摘要】負數(shù)教學目標1．在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)，了解負數(shù)的作用，感受運用負數(shù)的需要和方便。2．知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。3．體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)同學們應用數(shù)學的能力。教學重點初步認識正數(shù)和負數(shù)以及負數(shù)的讀法和寫法。教學難點

2025-01-02 00:30

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案雞兔同籠2-閱讀頁

【摘要】雞兔同籠教學目標：1．了解“雞兔同籠”問題，感受古代數(shù)學問題的趣味性。2．嘗試用兩種不同的方法解決“雞兔同籠”問題。3．在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的邏輯推理能力。教學重點：通過列表法，假設法研究雞兔同籠問題，使學生理解并掌握雞兔同籠問題的解題方法。教學難點：滲透“假設”的思想方法。教學準備：課件教學過程：一、故事

2025-01-02 20:09

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案抽屜原理2-閱讀頁

【摘要】抽屜原理教學目標：“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。的類推能力，形成抽象的數(shù)學思維?！俺閷显怼钡撵`活應用，感受數(shù)學的魅力。學具準備：每人3個杯子和10根小棒教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新知老師組織學生做“搶凳子的游戲”，請

2024-12-31 14:32

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案利息-閱讀頁

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊利息教學目標：，明確本金、利息、稅后利息和利率的含義。，會進行簡單計算。，積極參加儲蓄并支援災區(qū)、貧困地區(qū)建設的思想品德教育。教學重點：掌握利息的計算方法。教學難點：正確地計算利息，解決利息計算的實際問題。教學過程：一、設疑自探：師：隨著改革開放，社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，人民收入

2025-01-02 00:35

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案折扣-閱讀頁

【摘要】折扣教學目標：1．讓學生在商品打折銷售的情境中理解“折扣”的意義。2．學生在掌握“求一個數(shù)的百分之幾是多少”這種問題的基礎上自主解決問題，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。3.養(yǎng)成獨立思考、認真審題的學習習慣。教學重點：理解“折扣”的意義。教學過程：活動一、理解“折扣”的意義。師：本單元我們主要學習有關百分

2025-01-02 00:34

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案圓錐的體積2-閱讀頁

【摘要】圓錐的體積教學目標：1．使同學們理解并掌握圓錐體積公式的推導過程，能運用公式計算圓錐的體積。2．培養(yǎng)同學們的空間想象，動手操作，概括推理和創(chuàng)新能力，能運用所學的知識解決生活中的實際問題。3．使同學們感受到數(shù)學來源于生活，積極參與數(shù)學活動體驗數(shù)學活動中的探索與創(chuàng)造，本著實事求是的態(tài)度，養(yǎng)成質疑和獨立思考的良好習慣。教學重點：圓錐體

2024-12-31 14:33

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案圓柱的體積2-閱讀頁

【摘要】圓柱的體積教學目的：，能夠運用公式正確地計算圓柱的體積和容積。，解決實際問題的能力。，培養(yǎng)學生的自主探索意識。教學重、難點：圓柱體積的計算公式的推導。教學過程：、正方體，問：你能說出下列立體圖形的體積公式嗎？（生說師板書，重點突出“長方體的體積＝底面積×高”），問：你能猜出我的體積公式嗎？

2025-01-02 00:33

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案合理存款-閱讀頁

【摘要】合理存款教學內容：人教新課標六年級上冊教材110-111頁。教學目標：（1）使學生能夠綜合應用所學的知識解決生活中的實際問題，感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切關系，初步建立理財觀。（2）鞏固復習有關百分數(shù)、折扣、納稅等知識，拓展學生解決問題的思路與策略。讓學生經(jīng)歷設計儲蓄方案，優(yōu)化方案的過程，培養(yǎng)學生的投資意識。體會數(shù)學就

2024-12-31 14:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案認識圓-閱讀頁

【摘要】認識圓教學目的：：掌握圓各部分名稱以及圓的特征；會用圓規(guī)畫圓。：借助動手操作活動，培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。：滲透知識來源于實踐、學習的目的在于應用的思想。教學重、難點：掌握圓各部分的名稱及圓的特征。圓的畫法的掌握。教具準備：多媒體課件、圓規(guī)、直尺等學具準備：各種不同的圓形實物、剪刀、彩筆、直尺、圓規(guī)、圓

2025-01-02 20:09

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案位置2-閱讀頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案位置2課題位置課型新授教學目標知識與技能：能初步描述物體的相對位置。過程與方法：，發(fā)展空間觀念。，培養(yǎng)實踐能力。情感、態(tài)度和價值觀：1、結合活動，使學生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。教學重點準確描述物體的相對位置。教學難點

2024-12-31 07:03

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的周長-閱讀頁

【摘要】圓的周長教學目標:知識目標:知道什么是圓的周長;理解圓周率的意義;理解掌握圓的周長的計算公式。能力目標:會初步運用公式解決生活中一些簡單的實際問題。思想目標:通過祖沖之與圓周率故事的介紹,激發(fā)學生作為中華兒女的自豪感。教學重點:探究并發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑的關系。教學難點:運用圓的周長知識解決一些簡單的實際問題。教學準

2025-01-02 20:10

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘分數(shù)-閱讀頁

【摘要】分數(shù)乘分數(shù)教學內容：教材P9～10例3、“練一練”以及練習二第1～6題。教學目標:1．通過學生的動手操作，使學生理解分數(shù)乘分數(shù)的算理，掌握計算方法，并能熟練地進行計算。2．使學生經(jīng)歷猜想、驗證等過程，體驗數(shù)學研究的方法。3．培養(yǎng)邏輯推理能力，滲透一定的數(shù)學思想方法。教學重點：使學生掌握計算法則并能熟練進行計算。教學難點：

2025-01-02 20:10

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的畫法-閱讀頁

【摘要】圓的畫法教學目標1.知識目標：使學生認識圓規(guī)各部分的名稱及使用方法；引導學生自覺用圓規(guī)畫圓，并小結出畫圓的步驟和方法。培養(yǎng)學生的動手實踐能力。2.能力目標：使學生經(jīng)歷用圓規(guī)畫圓的形成過程，體驗遷移類推的方法。3.情感目標：通過學習畫圓，使學生感悟到數(shù)學之間的內在聯(lián)系，激發(fā)學生學好數(shù)學的信心。教學重難點掌握用圓規(guī)畫

2025-01-02 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的面積-閱讀頁

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊教案圓的面積——課堂因自主探究而更精彩教學設想《圓的面積》是六年級第十一冊第六章的內容。圓的面積對小學階段的學生來說是一次思維的飛躍。在過去所學習的平面圖形面積中運用的思維轉化是顯性的，如將平行四邊形轉化成長方形，將三角形轉化成平行四邊形或長方形等。而圓的

2024-12-31 14:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案比的應用-閱讀頁

【摘要】比的應用【學習目標】1．知識與技能（1）能運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題。（2）通過動手操作和數(shù)形結合等方式進一步體會比的意義，發(fā)展應用意識。2．過程與方法（1）經(jīng)歷問題解決的過程，體驗解決問題策略的多樣性，并選擇適合自己的方法最終解決問題。（2）通過動手操作、合作探究，相互交流，發(fā)展問題解決能力、合

2025-01-02 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案位置2-文庫吧資料

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案位置2-展示頁

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案位置2-在線瀏覽

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案位置2-閱讀頁

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案位置2(文件)