20xx——20xx美術(shù)科組總結(jié)精選5篇-閱讀頁(yè)
2024-11-15 23:26本頁(yè)面
【正文】 保、關(guān)心時(shí)事；鼓勵(lì)他們大膽地把自己在生活中的所見(jiàn)、所聞、所想用手中的畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。四、科組老師團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)搞好校內(nèi)工作。五、我們組的老師還十分注重自身教學(xué)水平的提高和教育能力的培養(yǎng)，經(jīng)常出外觀看畫(huà)展，聽(tīng)講座、聽(tīng)課，回來(lái)后互相交流心得，收獲良多。第四篇：2007美術(shù)學(xué)科組活動(dòng)總結(jié)美術(shù)學(xué)科組活動(dòng)總結(jié)2006——2007學(xué)年第二學(xué)期組長(zhǎng)：華勇在學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全園教師的積極配合下，本學(xué)圓滿結(jié)束。本學(xué)期結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征，在《綱要》、《規(guī)程》、《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書(shū)籍的貫徹下，主要針對(duì)美術(shù)活動(dòng)中創(chuàng)造力與范例的有機(jī)結(jié)合這個(gè)問(wèn)題來(lái)開(kāi)展教研工作，解決好兩者間的關(guān)系與矛盾。學(xué)習(xí)資料：每月學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《幼 兒園美術(shù)教育》、《幼兒園指導(dǎo)叢書(shū) 》等書(shū)籍來(lái)提高自身水平和教育技能。讓幼兒學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美給幼兒表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)教師對(duì)幼兒創(chuàng)作的指導(dǎo)※ 《從內(nèi)容出發(fā)的美術(shù)活動(dòng)》：開(kāi)展系列活動(dòng)※ 嘗試開(kāi)展生動(dòng)明快的拼圖式教學(xué)：為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙，讓幼兒進(jìn)行擺放、粘貼，表現(xiàn)自己的繪畫(huà)意愿、提高美術(shù)興趣。范例能給幼兒的美術(shù)作品以參考，也能幫助幼兒?jiǎn)酒鹣胍憩F(xiàn)物體的清晰意象?！?把提高幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力的發(fā)展放在首位。在教育方法上，采取“創(chuàng)造力培養(yǎng)放在前，技能訓(xùn)練放在后”的教學(xué)方法，把美術(shù)教育的重點(diǎn)主要放在發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和自信心上。配合幼兒園布置展覽“藝術(shù)班幼兒作品”，給予每一個(gè)孩子同等的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。繪畫(huà)，是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。孩子眼里的世界，充滿著各種神奇的色彩。因此，繪畫(huà)在幼兒健康成長(zhǎng)過(guò)程中作用是不可低估的。孩子們的動(dòng)手能力提高了，他們?cè)谘b點(diǎn)自己的圖畫(huà)的同時(shí)也裝點(diǎn)了自己的心靈，細(xì)膩、細(xì)致的筆觸，描繪出人小心不小的志向，從每一點(diǎn)、每一滴、每一筆、每一劃中走出自己快樂(lè)的、自信的每一步！2007611第五篇：美術(shù)科組工作總結(jié)美術(shù)科組工作總結(jié)在這一學(xué)期里，我科組全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。既上好美術(shù)課，又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。實(shí)際工作中嚴(yán)于律己，熱愛(ài)本職工作，做到為人師表、嚴(yán)于治教。二、在課堂教學(xué)中認(rèn)真鉆研，不斷改革，勇于創(chuàng)新。在學(xué)校布置的各項(xiàng)工作中，我們科組老師做到團(tuán)結(jié)一致，合理分工，加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。認(rèn)真評(píng)議了本組老師上的研究課。
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