【摘要】通過這一單元的學(xué)習(xí),我們接觸了許多形象鮮明的人物:()的小兵張嘎()的嚴(yán)監(jiān)生()的王熙鳳()的刷子李()的托德()的老板其實(shí)在我們身邊
2024-12-31 13:52
【摘要】俗話說:山中無老虎,猴子稱大王。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?(自由交流)習(xí)作2習(xí)作目標(biāo)?為內(nèi)容。通過對(duì)人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的描寫,把內(nèi)容寫具體,情節(jié)寫生動(dòng)。?、有意義的事,或是難忘的事……?。?,逐步養(yǎng)成多讀多改的良好習(xí)慣。敞開心扉
2025-01-01 19:32
【摘要】習(xí)作:明確習(xí)作要求:、結(jié)果記一次實(shí)驗(yàn)蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)怎樣仔細(xì)觀察?用眼睛看用腦袋想用耳朵聽用筆來記用鼻子聞……這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!_丹生活中不是沒
2024-12-31 09:46
【摘要】習(xí)作3同學(xué)們,你們一定讀過很多書吧?你最喜歡哪本書?同學(xué)們,你們最近看過哪些課外讀物?看后有什么感受嗎?讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會(huì)思考,讀書使我們的人生更加豐富充實(shí)。讀書一定要邊讀邊思,邊感受:書中主要寫了什么?你從中了解了哪些知識(shí)?得到了哪些啟示?今天我們就來學(xué)
【摘要】熱愛生命人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文張海迪:5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她以殘疾之軀,完成了許多健全人都無法做到的事情,因此她成為一代中國(guó)青年的楷模。海倫.海勒盲童安靜努力求生的飛蛾不屈生長(zhǎng)的瓜苗花的勇氣汶川地震中努力求生的小手習(xí)作要求:?1.本次習(xí)作
2024-12-09 07:05
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作2修改作文——拔河中小學(xué)課件自主修改作文中小學(xué)課件習(xí)作內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)們先觀看一組圖片中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件
2024-12-31 09:49
【摘要】第二單元口語交際節(jié)日習(xí)俗服飾飲食—————百里不同風(fēng),千里不同俗第二單元口語交際Festivalsandcustoms第二單元口語交際開門拜年送窮正月初一是新年,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大人小孩都穿上最好的衣服,見面多道“恭喜發(fā)財(cái)”,互相祝福拜年。初一是一年的開
2024-12-31 13:51
【摘要】?jī)?cè)典“冊(cè)”“典”的來歷漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變甲骨文甲骨
2025-01-01 18:19
【摘要】什么叫游記?游記是描寫旅行見聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣,可以描繪名山大川的秀麗瑰奇,可以記錄風(fēng)土人情的有趣豐盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以記下一國(guó)的重大事件,并表達(dá)作者的思想感情。?游記一般以描寫為主要手段,又常與抒情議論相結(jié)合來表達(dá)作者獨(dú)特的感受。游記作文指導(dǎo)
2024-12-31 09:48
【摘要】口語交際我的理想第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。三位砌磚的工人正在工作,有人問他們?cè)谧鍪裁?,他們的回答各不相同,一個(gè)說是“砌磚”,一個(gè)說是“掙錢”,而另一個(gè)卻自豪地說:“在創(chuàng)造世界上最富有
【摘要】學(xué)會(huì)生存生存說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。校門前
2024-12-31 13:50
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元火災(zāi)中受傷的男孩在父親懷中的被拐賣兒童解放軍正在營(yíng)救泥石流災(zāi)害中受傷的孩子牛背上的小孩因暑假獨(dú)自游泳而溺水學(xué)生乘坐的校車事故后的殘骸校門前的踩踏事件一般來說,青少年所面對(duì)的災(zāi)難
【摘要】口語交際八高山流水貝多芬的音樂民族(山歌)喜歡的一件藝術(shù)品比如說《蒙娜麗莎這幅畫》藝術(shù)形式藝術(shù)品藝術(shù)故事音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……一幅畫、一首歌、一件工藝品……身邊的藝術(shù)組內(nèi)交流要求:1、態(tài)度大方,吐字清晰。
2024-12-09 07:07
【摘要】學(xué)會(huì)生存看到“學(xué)會(huì)生存”你會(huì)想到什么?只有珍惜自己的生命,你才能把握自我,要珍惜自己,就要欣賞自己,金無足赤,人無完人.只有這樣,無論順境逆境,你都能坦然面對(duì),正確把握自己.在獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值.你才能欣賞自己的工作,擁有一個(gè)美好的精神世界.校門前的踩踏事件
【摘要】理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰?!x著流沙河的《理想》你們想到了什么?理想,顧名思義,就是想像自己長(zhǎng)大后,能成為心中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象。簡(jiǎn)單的
2024-12-08 19:11